初中英语教学中中国传统文化的渗透策略

际应用能力中的重要一部分，在日常教学活动中渗透传统文化的内容，不仅能够提高学生在跨文化交流中传播传统文化的能力，还能够强化学生的民族文化认同感，最终推动形成具有民族特色的英语教学体系。 　　参考文献： 　　[1]葛明杰.论初中英语教学中中国传统文化的渗透[J].才智，2020（14）：188. 　　[2]王保洲.在初中英语教学中渗透中国优秀传统文化的策略[J].初中生世界：初中教学研究，2020（2）：39-40. 　　[3]刘建.对初中英语教学中渗透 中国优秀传统文化的思考[J].教育实践与研究，2019（32）：22-26.