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网络信息传播中语言现象的研究
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| 12-09-29摘要: 当前网络信息传播中,一种特殊的信息符号网络语言备受关注,其相关研究多从语言学或传播学的角度展开。本文则试图将网络信息传播环境与之相结合,对这一虚拟世界的信息符号进行一定的总结和概...[阅读全文]
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《通用规范汉字表》恢复51个异体字的理据性分析
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| 12-08-24摘要:《通用规范汉字表》重新收录了《第一批异体字整理表》中的51个异体字，这些原先被废止使用的汉字重新回到了人们的生活中，字表这样处理的理据性是什么呢？这些是值得我们思考的问题。 关键...[阅读全文]
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浅析新疆高校英语教学中的中国汉文化导入
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| 12-08-17摘要:外语教育中文化教育的重要性毋庸置疑。在以往的大学英语教学过程中，教师强调加强对西方文化背景导入的同时，却往往忽视中国文化的导入，从而造成一些大学生用英语恰当地表达中国的传统文化...[阅读全文]
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探析英语口语教学的障碍与对策
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| 12-07-19摘要： 英语是世界诸领域中最通用的语言和交流工具,也是信息全球化的载体。然而,如何提高我国的英语教学质量,提升学生英语交际能力一直是个大问题。结合个人理解和经验,本文主要探索目前我国英语...[阅读全文]
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探讨初中英语趣味教学法在课堂中的应用
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| 12-07-19摘要：学习需要兴趣，从某种意义上讲，学英语就更需要兴趣。如何激发学生的学习兴趣，并保持它，使之成为他们学习的动力，正是趣味教学考虑的出发点。本文就此谈点拙见，以期引起同仁的兴趣，共...[阅读全文]
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浅谈游戏教学在中学低年级英语课堂中的应用
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| 12-07-19摘要：本文对中学低年级学生的课堂游戏教学进行了新的探讨，对中学英语教学法提出了不同的观点。本文就运用游戏教学的原因；如何运用游戏进行教学及如何科学地在课堂中开展游戏教学等三方面进行...[阅读全文]
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浅析中学生英语学习非智力因素的培养
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| 12-07-15摘要：中学生英语学习非智力因素的培养不仅是语言教学的重要目标要求，也是提高学生人文素养和综合语言运用能力的内在需要。关注学生的语言学习积极情感的运用，能够帮助学生更为自觉地融入课程...[阅读全文]
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浅议英文歌曲与高职英语教学的关系
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| 12-07-15摘要：在高职英语教育中，学生们普遍英语基础薄弱，教唱英文歌曲作为一种辅助教学的手段，不仅不会影响正常教学，而且会对英语教学工作有很大的促进作用，寓教于乐，提高了学生的兴趣和口语能力...[阅读全文]
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浅谈中学英语教学中学生自我学习能力的培养
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| 12-07-10摘要：学生自我学习能力的培养与提高中起着至关重要的作用，随着教育改革的不断深化，学生自我学习能力的培养在英语教学中显得尤为突出，文章中介绍了中学英语教学中的问题现状以及培养学生自我...[阅读全文]
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浅谈英语学习自我效能感的影响因素及培养
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| 12-07-10摘要：随着英语新课程标准的贯彻执行，英语学习中的自我效能感是值得关注的要素，很多时候我们忽略了其对英语学习的影响。实践证明，培养自我效能感对英语学习有着非常重要的作用。 关键词：...[阅读全文]
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小议高一新生英语学习自我效能感的培养
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| 12-07-10摘要： 自我效能感的高低与学生的学习效果密切相关。高一新生自身具有一定的特殊性，在高中英语学习方面会遇到一些问题和困难。因此教师要注意高一新生的自我效能感的培养，采取措施提高学生的自...[阅读全文]
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研究小学生英语学习自我效能感的培养策略
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| 12-07-10摘要：自我效能感本质是个体在特定情境中对自己的某种行为能力的自信程度,小学生的自我效能感对英语学习活动具有重要的作用。培养学生英语自我效能感应该遵循六个策略原则,即情感策略,榜样示范策...[阅读全文]
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浅谈英语素质教育过程中情趣的培养
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| 12-07-10摘要: 兴趣是教师引导学生步入科学殿堂大门的钥匙,只有学生学得有趣,才能使教学起到事半功倍的效果。在素质教育过程中教师尤其要注重对学生情趣的培养。 关键词: 英语素质教育 学生情趣 ...[阅读全文]
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浅论多媒体在英美文学教学中的运用
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| 12-07-10摘要：近年来，迅速发展的多媒体技术，改变了传统的高校英美文学教学模式，为丰富的英美文学教育提供了更加便利的条件。本文就多媒体在英美文学教学中的应用问题进行了简要的阐述。 关键词：多媒...[阅读全文]
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关于中学英语教学的现象学教育学思考
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| 12-07-08摘要：现象学作为西方最重要的哲学思潮之一，对教育学产生了深刻的影响，由此产生了现象学教育学。本文以现象学教育学为理论基础，通过对传统英语课程教育的反思和对中学英语教学的理解，从现象...[阅读全文]
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试论中学英语教学利用外教资源
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| 12-07-08摘要：本文对中学英语教学利用外教资源，进一步提高学生的口语能力，培养学生交际能力方面的方法进行了探讨。 关键词：中学 英语教学 外教资源 传统的英语教学模式已受到了时代发展的...[阅读全文]
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浅谈中学英语教学中自主学习能力的培养
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| 12-07-08摘要：本文根据现代教学理念,结合传统中学英语教学模式中的不足之处,讨论了培养学生自主学习能力的必要性与途径,旨在改进中学英语课堂教学,培养学生的自主学习能力,使学生学会学习,为适应社会发...[阅读全文]
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论中学英语教学中的词汇教学
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| 12-07-08摘要：词汇是语言的基本材料，一个人掌握词汇的多寡和牢固与否，直接影响他的语言表达能力，影响他思想表达的丰富与准确程度。因此，在英语教学中要改进教法，指导学法，讲究教学艺术，激发学生...[阅读全文]
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探析中学英语教学的课堂组织
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| 12-07-08摘要：新课程改革对中学英语教学提出了更高的要求。本文从适应新新课程改革的角度,从积极转换师生角色、激发学生自主学习、活跃课堂教学氛围、培养学生英语学习的综合能力四个方面探讨了中学英语...[阅读全文]
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浅析中学英语词汇教学的技巧
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| 12-07-08摘要：本文遵循英语词汇的教学原则，通过教学实践探索出各种行之有效的词汇教学方法，来激发学生的学习兴趣，并使他们以轻松愉快的心情较快地识记单词并掌握它们，从而提高初中英语词汇教学的效...[阅读全文]
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试论中学英语教学中的人际交往能力
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| 12-07-08摘要：英语作为中学一门主要的必修课程，既是学生通过英语学习和实践活动，逐步掌握英语知识和技能，提高语言实际运用能力的过程；又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思...[阅读全文]
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论情景创设在中学英语语法教学中的应用
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| 12-07-08摘要：随着中学英语新课标的推行和使用，英语语法的教学一直被争论不休，不知怎样教，本文结合对情景创设的学习和实践，探讨情景创设对中学英语语法教学的启示和应用。 关键词：情景 英语语法教...[阅读全文]
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高职英语口语教学改革的对策研究
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| 12-07-05摘要：文章针对高职院校英语口语教学的实际情况,从高职理念、兴趣培养、教学原则和教学方法等几方面进行了深入的分析,并提出了改进高职英语口语教学的主要对策。 关键词：高职 口语 改革...[阅读全文]
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研究英语口语教学的障碍与对策
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| 12-07-05摘要： 英语是世界诸领域中最通用的语言和交流工具,也是信息全球化的载体。然而,如何提高我国的英语教学质量,提升学生英语交际能力一直是个大问题。结合个人理解和经验,本文主要探索目前我国英语...[阅读全文]
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论任务型教学法在英语阅读教学中的应用
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| 12-07-05摘要：近年来，任务型教学作为交际教学思想的发展倍受人们关注，越来越多的英语教师正在使用这一教学模式。拟从任务型教学的理论入手，分析和探讨任务型教学在英语阅读教学中的应用。 关键词：任...[阅读全文]
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论英语语言渗透对中国英语教师的启示
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| 12-06-27摘要：英语似乎已经深入到我们日常生活的方方面面，不知不觉中，我们的语言连同我们的文化都涂上了英文的色彩，英文连同它的文化已经悄悄侵入到我们的头脑中。国民随口说着英语，热热闹闹地过情...[阅读全文]
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探讨大学生英语教学中情感教育的应用
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| 12-06-27摘要：随着社会的发展,英语的重要性已经日益显著,而情感因素是决定英语教学效果的一个重要因素,起着促进或阻碍的作用,因此教师应注意培养学生的积极情感,注重情感教育,以期达到良好的教学效果。...[阅读全文]
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研究英语课堂导入的策略
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| 12-06-25摘要：要保证课堂45分钟教学质量，教师必须优化课堂各个教学环节的教学方法让教学效果达到最佳。就其课堂导入而言，一是要把握导入时间或时机，二是要把握导入的六种方法或策略，即：激趣导入、...[阅读全文]
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论英语课堂的创新教学方法
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| 12-06-25摘要：学生创新能力的培养在很大程度上取决于教师能力的提高。只有教师在教学实践中改变传统的教育方式，才有可能培养出具有创新能力的学生。英语教学要能够使学生获取、处理和使用信息，用英语...[阅读全文]
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浅探提高五年制高职英语课堂效率的方法
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| 12-06-25摘要：英语的社会性需求日益明显。提高五年制高职的英语课堂教学效果应从以下几方面入手：培养、呵护学生的学习动机；给学生创造英语学习环境；打造有趣的英语课堂环境；将课堂还给学生；改变传...[阅读全文]
