谈如何提高学生的英语学习兴趣

师通过热爱、关心、呵护学生所表现出高尚优秀的人格魅力是他所教学科的强大动力。
　　大部分教学成绩优异的教师和学生相处的关系都是特别融洽的。聪明、优秀的教师总是最大限度地和学生进行沟通，消除师生间的障碍，缩短师生间的心理距离，从而建立起民主、平等、亲近的师生感情。这种亲近、信任的感情会给师生双方带来无穷乐趣，使教师愉快地教，学生愉快地学，从而达到师生合一，师有所指，生有所向的境界。这种感情上的一致和协调是教与学的共鸣，是使学生学习产生极大兴趣的源泉。因此，教师在教学之余，注重业务学习和加强个人修养并重，提高自身整体素质。
　　总之，在英语教学中，应坚持寓教于乐，注意利用兴趣提高学生学习的积极性，而兴趣的培养又是多方面的，是在一定条件的影响下发展的。最重要的是，教师要随时注意学生学习兴趣的反复，要及时采取有效措施，不断激发他们的学习兴趣，让学生从心里爱英语，愉快地学英语，这样才能提高我们的教学质量。
参考文献：
[1]王曾选.中学英语教学法[M].开封：河南大学出版社，1987.
Abstract: In order to improve English teaching effect, improving students’ subjective participation and establishing correct teaching concept is the premise; motivating students’ learning interest is the decisive factor; adopting effective teaching method and creating vivid teaching atmosphere is the guarantee.
Key words: interest; success sense; sentiment teaching