探析中学CAI英语教学

摘要：多媒体英语教学是指在英语教学过程中,特指运用多媒体计算机并借助于预先制作的多媒体教学软件来开展的教学活动过程。多媒体教学很好地弥补了传统英语教学的缺陷,使英语教学变得活泼起来,让英语教学不再乏味、枯燥,让学生由怕学变为爱学。

关键词：英语 教学 多媒体
　　
　　一、什么是多媒体英语教学
　　现在我们通常所说的多媒体教学是特指运用多媒体计算机并借助于预先制作的多媒体教学软件来开展的教学活动过程。它又可以称为计算机辅助教学(computer assisted instruction,即CAI)。真正的多媒体英语教学是指在英语教学过程中,根据英语教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统英语教学手段有机组合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的英语教学过程结构,达到最优化的英语教学效果。归根结底,多媒体只是英语教学过程中的一种辅助手段,学生是教学的主体,真正起主导作用的是我们教师。
　　毋容置疑,多媒体英语教学有着许多传统教学无法比拟的优势,它能激发学生的学习兴趣,保持学生学习英语的积极性,综合学生多种感官,提高信息的获取量,扩充课堂知识容量,提高学生口语能力和运用英语的能力。
　　二、多媒体英语教学的优势
　　首先,多媒体英语教学为我们提供了克服传统教学弊端的全新的教学方式,使我们的英语教学形式可以多样化。过去的英语教学学生所见的只是教师、黑板和几个简单的教具,实施“一块黑板,一只粉笔、一张嘴巴众人听”的教师灌输为主的传统教学方法。教师的教学形式只是一味地读、听录音、听写、背诵、检查等一系列环节,使学习人与人进行交流的工具——语言,成了枯燥的苦学。而现在,我们可以运用多媒体这个现代化的教学手段,让教学形式多样化,使抽象的、枯燥的学习内容转化成形象的、有趣的、可视的、可听的动感内容,成为英语教学的发展趋势。这样不但增强了学生学习英语的兴趣,而且在讲解一些内容比较抽象的课文时,还可以为学生提供直观形象的场景,便于学生理解、记忆、矫正发音错误。一个优秀的多媒体外语辅助教学软件可在计算机上模拟外语环境,并附有生动的图像、解释、使学生在计算机上学英语单词、语音、语法,同时,还能参与有趣味性的情景训练。多媒体软件集图像、声音、文体于一身,从而使课堂教学事半功倍。
　　其次,多媒体电脑的交互性和智能化,成为医治中国学生“哑巴英语”这一通病的良药。一般说来,