用XMind软件辅助高中英语教学

开发，强调软件的可扩展、跨平台、稳定性等。该软件可以运行于Windows、Mac、Linux平台，并能与Office软件紧密集成。XMind文件可以被导出成Word、PowerPoint、PDF、TXT、图片等形式，也可用Word、PowerPoint、Acrobat等工具直接打开编辑，便于没有安装XMind的用户分享思维图。此外，XMind还支持导入MindManager和FreeMind文件，而不影响之前绘制的思维导图。除思维导图外，XMind还能绘制鱼骨图、二维图、树形图、逻辑图、组织结构图等。用XMind辅助教学，有助于师生时刻保持头脑清晰，随时把握计划或任务的全局，提高学习和工作中效率。 　　3 利用XMind绘制思维导图的基本操作流程 　　1）打开Xmind思维导图软件，选择“文件/新建”创建思维导图，选择并双击其中一个想要利用的主题模板进入编辑模式。 　　2）根据实际情况，选择增加或减少一些次级主题（鼠标右键插入或删除子主题或者父主题），并视情况修改表示方式。 　　3）双击各主题文本，修改成符合自己需要的文本。 　　4）选中主题，拖动以达到自己想要的布局样式。 　　5）点击“文件/保存为模板”选项，将自己制作的思维导图另存成模板，方便以后随时调用，也可分享给其他人。 　　6）再次打开“文件/新建”按钮，浏览一下模板即可看到自己新制作的模板。双击进入，根据模板制作新的思维导图。 　　7）若收到他人制作的思维导图模板或从网络上下载了优秀模板，可选择“文件/新建/添加模板”来增加到自己电脑上的Xmind程序中，以后可以直接调用。 　　4 XMind在高中英语教学中的应用举例 　　词汇教学 　　1）教学内容：江苏牛津高中英语教材模块3第2单元“Reading：English and its history”。 　　2）设计意图。本课的重点词汇是两个短语：be made up of和consist of。通过绘制思维导图激起学生的发散思维，对与make和consist有关的短语进行总结，以便学生学习与记忆。另外，由于课文中牵扯到两个重要句子，“The English language is made up of the grammar and vocabulary these people brought to Britain”和“Old English consisted of a mixture of their language”，因此，在导图的绘制中对相关词汇予以兼顾。 　　3）教学心得。在思维导图软件XMind的辅助下，建构词汇的各种语义和形式联系，有助于培养学生的逻辑思维和发散思维能力，激发他们的学习兴趣，培养其自主学习能力，提高英语词汇学习的效率。具体应用体现在：利用思维导图学习生词；利用