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当前我国高等教育管理存在的问题和对策

[作者:张健[来源:互联网]| 打印 | 关闭 ]
研、教育等多项活动,这一措施加快了高校的发展进程,但是他们在管理方式方面仍存有很多分歧。   二、我国高等教育管理存在的问题   (一)高等教育中的权利多元化   伴随着我国经济、科技、法律的发展,原有的社会一体化格局被打破,社会多元化格局开始建立,国家部分权利被下放到高校。我国的高等教育管理正面临这样的困境,权利虽被下放到学校,但学校并没有处理好教育的公益性与私益性关系,向学生收取的费用明显过高,降低了贫困学生接受高等教育的几率。   (二)高校与相关社会组织在教育管理工作中出现的问题   除民办、公办高校外,另外一种办学模式——中外合作办学也逐渐在中国兴起。三种办学模式虽然推动了我国高等教育的发展,但是也导致了很多管理问题。比如如今高校间为了获得更多生源,开始诋毁其他学校或者过分夸大办学规模,进行教育行业的恶性竞争。民办、中外合作办学的高校在收费方面受多方因素影响,他们的教育管理理念与现有的教育法规定有一定出入。   (三)缺乏专业性的教育管理人才   高等教育以培养社会需要的具有渊博知识和创新精神的准也人才为目的,但是,目前,我国明显缺乏具有大局观的专业性高等教育管理人才,部分高校存在教育管理人员利用学校名誉在外办辅导班的恶劣现象。   此外,教育管理部门缺乏合理的人员选拔机制,高校的教育管理人员多为学校干部,他们并没有接受过系统专业的教育管理指导。而且这部分人员年龄偏高,对新管理理念的接受度不如年轻人,在管理中可能缺乏创新意识。   三、解决措施   (一)政府加强对教育行业的“净化”工作   政府对教育行业可以放权,但也必须设立完善的监督机制。政府要严格审核高校的创办申请,规范民办高校和中外合作办学高校的教育管理制度,限制他们的不合理盈利性行为。   (二)强化高校管理机制   高校要规范自己的管理制度,确定政令通达,不能朝令夕改。加强对学校管理人员的监管,提高管理人员敬岗爱业的意识。   (三)完善管理部门人员选拔机制   采用科学合理的管理人员选拔机制,选拔一批年轻、具有专业管理技能的人员,建立优质高校教育管理队伍,提高高校的管理质量。   (四)欢迎社会各界对高校的监督   高校应该接受社会非机关、媒体、广大人民群众的监督,确保高校以服务学生服务教育为目的,杜绝以权谋私行为。关注社会舆情舆论,对于外界提出的教育管理方面的建议,高校应虚
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