大学生“手机依赖”现象调查研究

考试中作弊的现象逐年增加，手机已经成为影响学生课堂效果和学习效果的一个重要因素。
　　二、“手机依赖”对大学生的影响分析
　　手机强大的功能满足了大学生的日常需要。首先，手机使大学生与外界的沟通更为方便，移动飞信、QQ、MSN、微博等已成为大学生与外界沟通、交流的主要渠道。其次，3G手机出现以后，大学生利用手机网络可以随时随地了解整个世界正在发生的变化，有利于开拓他们的视野。再次，手机搜索引擎的出现使大学生了解资讯更为方便。当学习、生活中遇到问题时，他们可以不去图书馆，不用翻阅大量的资料，仅仅简单地按几下手机按键，就可以得到想要的资料。
　　手机在给大学生带来便利的同时，也给他们造成了严重的负面影响。“手机依赖”影响大学生的身心健康。大学生心智尚不成熟、自制力不强，容易因为玩手机而对其产生依赖，甚至上瘾。一方面，他们极度依赖手机中存在的社交网络，要不断利用收发短信、聊QQ、发微博等方式来巩固自己的社交圈子，由此而引发的手机依赖就会给身体带来伤害，如手臂酸胀、眼睛不适、大脑疲劳等问题。另一方面，大学生对手机短信中一些不健康的、消极的内容缺乏正确认识，容易导致他们的社会责任感弱化，心理方面会受到极大的影响。此外，对手机的过度依赖，使学生一旦长时间没有收发短信，就会感到焦虑、失落，从而引发心理问题。
　　三、消除“手机依赖”对大学生负面影响的策略
　　1.健全法律法规，加强监督监管
　　国家应尽快制定相应的法律、法规，对手机文化实施监督，加强对手机运营商、网络运营商和手机程序开发商的监管，增强他们的使命感和责任感，不能只顾当前利益而把长远利益和祖国的未来抛在脑后。同时，要加强对********技术的开发利用，坚持不懈地开展“扫黄打非”活动，依法加强对各类网站的管理，净化文化市场和网络环境。严查流入手机的不良信息，从源头上遏制垃圾信息、不健康信息的肆意传播。
　　2.拓展工作思路，重视教育引导
　　心理学家认为，通过预防教育增强大学生的免疫力是消除“手机依赖”影响的主要手段。学校必须担负起教育和引导的重任，尤其在大学新生教育方面，高校教育者要用大量事实对其进行全面、系统的防止手机依赖知识教育，要让他们知道如何正确使用手机而不受其害，进而综合提高学生的“免疫力”，做到防患于未然，这样将会大大降低“手机依赖”对大学生的危害