对于大学生沉溺于网络游戏的思考

孩子，电脑可是一个新鲜玩艺儿以前从没有接触过，通过上课和上机慢慢地他们也学会了电脑和上网，　发现上网是这么好玩儿的事情，网上有这么多好玩、好看的东西，于是城市的孩子教农村来的孩子打网络游戏，一接触就爱上了网游，接下来不看书、不上课、不吃饭、不睡觉一心扑在网游上有相见恨晚的感觉，这样最终的结果是身体搞垮，学业荒废。
　　3逃避现实
　　进入大学后有些学生就松劲儿了，　认为高中学习太辛苦也该歇歇了，放松了对自己的管理，再加上新的环境隐藏着新的诱惑—网游，自制力差的学生就被拖下水。可是他们就是忘记了自己到大学里是来干什么的？有些同学因为过度上网学习成绩下滑，造成多门课程不及格，以致于无脸见人，所以有些学生就采取躲进网吧成一统，管它春夏与秋冬的态度来逃避同学和老师的指责，干脆躲到网吧里逃避现实，可是越是这样儿成绩就越差，成绩越差就越是不想见人，所以他们就是这样恶性循环地把自己逼上了退学的绝路的。
　　网络游戏带来的负面影响导致大学生的成绩严重下滑、不能正常继续学业、严重阻碍大学生的健康成长，给社会和家庭带来隐患。针对这一现象，沉溺于网路游戏的现状，作为教育工作者的我们，觉得应该从以下几个方面来减少网络游戏的危害：
　　（1）首先要引导大学生正确看待网络。网络是科技发展带给人类的变革，　它如同电话、电视、计算机等是人们学习、工作和生活的工具，既然是工具，那它就是为人类服务的，它不能成为我们学生前途的绊脚石。
　　（2）引导学生珍惜生命，热爱生活，做一个对社会有用的人，这是每个大学生必须做到的，也是作为学生最基本的要求。
　　（3）大学的教育工作者应努力地负起责任来，因为刚进大学的学生还是高中阶段的学习方式，他们对大学的学习方式不适应，所以这就需要我们教育工作者正确引导学生如何尽快转变观念，调整自己的学习方式，对于有问题的学生及时与家长取得联系，在家长、老师的督促下改变学生的学习方式，让他们找到一种适合自己的学习方法，尽快地投入到紧张的学习中去。
　　（4）学生上大学以后，家长的教育和关心不够。很多家长认为子女在高中是很优秀的，到了大学一定也很优秀，而且认为在高中他们花了太多的精力放在子女身上，这下可以放松放松了，所以家长就只是在经济上给予支持，而对于子女的学习、生活和思想就很少过问，这就造成部分大学生缺少亲情支持，学生的情感交流需求没有得到很好的释放。
　　（5）丰富大