高职机械工程专业结合实验室建设加强实践教学的探索

重高职机械工程专业基础与专业课时的比例 变理论教学与实践教学为1：1，突出专业课的实践性，通过实验教学改革，将实验教学纳入基础理论教学之列；通过实习教学，有效组织学生上岗实习，向工人师傅学习技能，向企业管理者学习经验；通过针对性训练，如操作机械设备、研发新的产品、加工和制造新的机械工程模具或者直接从事机械工程的生产过程等，全面培养学生的动手能力、实际操作能力，培养学生从事生产的基本技能。 　　不断深化开展丰富活跃的课外实践学习活动 我们先后成立了以机械制造、加工和研发为主体的机械课外活动小组，并组织他们深入学习、掌握现代机械加工、制造、研发技术与技能，积极参与各种形式比赛活动，并取得了好的名次，2012和2013连续两年获得全国技能大赛一等奖。 　　在学习中将学生依据自己的学习实际情况划分为两个兴趣小组，即实践就业组、考研组，分别设定规划和目标，开展合作学习，取得了较好的教学效果，深受学生的欢迎。