您的位置】:知源论文网 > 教育类论文 > 高等教育 > 正文阅读资讯:浅谈高等学校学生管理主体及其创新

浅谈高等学校学生管理主体及其创新

能力人不断地超越自身能力向前发展,人类自身发展的要求与社会发展对人的要求在“能力”的发展上趋于一致,人的自身能力建设业已成为时代发展的本质要求。社会对知识型、能力型劳动者的渴也要求人才能力的提高,学生管理者在对学生的学习能力、实践能力和创新能力的培养上发挥着越来越大的作用,有力地推进了社会主义人的现代化的建设进程,提高学生各方面的能力素质是高等学府责无旁待的义务,对学生能力的培养和发展已经成为现代学生管理者的重要职责之一。
  
  【参考文献】
  [1] 马克思恩格斯选集第1卷[M].北京:人民出版社,1995:58.
  [2] 马克思恩格斯全集第3卷[M].北京:人民出版社,1957:50.
  [3] 劳凯声.教育法学[M].沈阳:辽宁大学出版社,2000:155.
  [4] 马克思恩格斯全集第23卷[M].北京:人民出版社,1972:367.
  [5] 毛卫平,韩庆祥.管理哲学[M].北京:中央党校出版社,2003:66.
  [6] 余凯成.组织行为学[M].大连:大连理工大学出版社,2002:286.

Tags: