试析创新高校大学生党建管理模式探讨

　三、新时期加强高校党建工作的思路和途径

　　新时期，要加强高校党建工作，我们必须从三方面入手：学生党员发展前的培养、发展时的质量把关、发展后的继续教育工作。
　　1.认真踏实做好入党积极分子的培养工作
　　（1）从入党新生入手，通过团组织、军训或其他团课形式向他们传授党的基本知识，引导并提高他们对党的认识，向他们介绍入党事宜及学生党员的发展情况，在新生中塑造积极向上的入党氛围。
　　（2）大学阶段正值人生观、价值观进一步形成时期，所以我们必须通过对他们进行正规化、系统化的党的知识培训，让他们在原有的知识的基础上加深对党的认识，使他们更好地了解如何端正入党动机和大学生党员的标准。
　　（3）在入党的积极培养工作中，选出一名党员培养人，以此来加强积极分子与党员间的交流，并定期向党支部汇报工作情况。通过个别问题个别对待的方式，让党员在交流的过程中及时的发现问题并解决问题。
　　（4）对积极分子的培养工作不仅需要从理论和知识的方面出发，还需要我们在提高他们思想认识的同时，加强对他们实践的锻炼。要尽可能多地为他们创造空间，提供发展的平台，让他们在实践中不断锻炼自己，提升自己。让他们在实践的环境中得到全面的发展。通过实践增长他们的才干，培养他们全心全意的服务意识，为今后党的发展工作打下坚实的基础。
　　2.在发展党员工作中质量把关要严格
　　（1）根据党员的标准，在发展党员工作中，我们必须严格遵守“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”十六字方针。要结合实际，严格坚持“推优”制度。
　　（2）对入党积极分子要严格把关，审查，积极听取其他党员或群众意见，全方位了解入党积极分子的情况，以保证发展党员的质量。
　　（3）要认真考察新党员在预备期的工作状况，观察他们是否能切实履行自己的入党誓言，是否能严格地要求自己，是否能自愿展开批评与自我批评等等，严格把好转正关，以便在预备期满后，在今后的党员工作中有较大的飞跃。
　　3.加强学生党员的后续教育管理工作
　　在实际党员工作中，加强党员的后续教育管理工作是其重要的组成部分，我们不仅要重视学生组织程序上的入党，关键还要做到思想上入党。因此我们必须根据学生党员的特点，对非毕业班的党员要明确他们的党员义务，引导他们如何在学生中发挥表率作用，带动更多的同学共同进步；对于毕业班的党员要结合毕业教育，要求他们正确处理国家需要与个人追求的关系，服从组织安排，不做损害组织利益的事情，并对他们今后的工作提出希望和探讨，以及通过多形式的教育活动来提高学生的思想觉悟和政治辨别能力。

　　四、结语

　　由此可见，新时期若想加强高校学生的党建工作，首先，我们必须坚持不懈地加强党的思想建设，对高校学生加强思想教育和引导，为党的工作形成一个良好的循环；其次，我们要加强党务建设队伍建设，通过举办各种培训班，更新党务工作者的观念和知识，增强他们的事业心和责任感，提高他们政治水平和党务工作能力和素质；再次，我们要以敏锐的视觉把握世界的发展趋势，树立和培养新的意识观念，紧跟形势的变化和发展，以创新精神开拓党建工作的新阵地。还要不断研究新时期的新形势、新问题，结合高校党建工作的实际情况，不断地充实党建工作的内容，并把学校党建工作与校园文化相结合，使其内涵不断得到丰富。