国内概念隐喻研究现状及发展趋势

摘 要：以1995年至2011年间CNKI收录的概念隐喻研究文献为源数据，重点调查了2000年至2011年间国内八家外语类核心期刊刊载的概念隐喻研究论文。研究发现：1.概念隐喻研究整体呈上扬趋势；2.研究内容主要涉及六大主题；3.研究主题以概念隐喻与外语教学和概念隐喻属性研究为主，并向多元化发展。 
　　关键词：概念隐喻 研究现状 发展趋势 
　　一、引言 
　　George Lakoff和Mark Johnson于1980年出版了《Metaphors We Live By》一书，提出了概念隐喻理论。他们认为，“隐喻在日常生活中是无处不在的，不但在语言中，而且在思维和行为中。我们思维和行动所依据的日常概念系统，在本质上是隐喻性的。”（Lakoff & Johnson 1980：3）概念隐喻是人类用其某一领域的经验来说明或理解另一领域经验的认知机制。人们往往用具体的、熟悉的、简单的、有形的概念去认知和体验抽象的、不熟悉的、复杂的、无形的概念。这一理论颠覆了隐喻是一种用于文学作品修辞手段的传统隐喻观，引起了国内学界的高度关注，学者们争相从各个层面对概念隐喻进行了广泛的研究。因而，本文通过检索过去十七年间发表在国内外语类核心期刊上研究概念隐喻的文献，从研究方法与研究内容入手探讨国内概念隐喻的研究状况，并对其未来研究趋势做出预测。这类回顾性工作不但可以拓宽国内概念隐喻的研究空间，亦在一定程度上推动概念隐喻研究的进一步发展，有利于未来研究者对这一研究领域的把握，也有助于他们开展相关研究工作。 
　　鉴于以上考虑，笔者以1995年至2011年间CNKI收录的概念隐喻研究文献为源数据，在借鉴已往研究工作的基础上对源数据整理归类，重点对2000年至2011年间刊载在国内八家外语核心期刊上的各类文献进行深入研究，对各类主题的研究发展态势进行对照分析，旨在呈现当前国内概念隐喻研究全貌。 
　　二、当前研究 
　　（一）主要数据来源 
　　首先，笔者以“概念隐喻”为关键词，检索了1995年至2011年间CNKI所刊载的概念隐喻研究的文献，得出表1： 
　　表1：1995～2011年CNKI收录的概念隐喻研究的文献 
　　表1显示，这期间对概念隐喻的研究主要集中于2000年至2011年，因此本研究侧重于这一时期的工作，通过检索2000年至2011年间CNKI所收录的国内八家外语类核心期刊研究概念隐喻的文献，它们分别是：《外语教学与研究》《现代外语》《外语学刊》《外语教学》《解放军外国语学院学报》《外语研究》《当代语言学》和《外国语文》，得出表2。 
　　表2：2000～2011年八家外语类核心期刊刊载的概念隐喻论文数目 
　　（二）概念隐喻研究主题界定 
　　在仔细研究每篇论文摘要和主要内容之后，将国内概念隐喻研究的各类内容汇总，并对比分析，最终确定六项概念隐喻研究的主题：（1）概念隐喻与外语教学：概念隐喻在文化教学中的应用、概念隐喻在大学英语词汇教学中的应用、概念隐喻在习语或惯用语教学中的应用、概念隐喻在阅读教学中的应用、概念隐喻在写作教学中的应用等；（2）英汉概念隐喻对比研究：包括英汉听觉概念隐喻、英汉时间-空间概念隐喻、英汉动物概念隐喻、英汉人体概念隐喻、英汉政治语篇概念隐喻、英汉爱情或情感概念隐喻等；（3）概念隐喻属性研究：对概念隐喻属性展开论述，包括系统性、连贯性、投射或映射、体验性和普遍性等；（4）概念隐喻综合分析研究：运用概念隐喻理论分析there be句型、无灵主语句和委婉语等；（5）概念隐喻在文学作品中应用：分析某篇小说或诗歌中概念隐喻的性质及特点；（6）述介或述评：对国外某本专著的理论介绍或评价。