论高校校报育人功能与使命的再认识

这是新时期高校校报回应时代召唤的神圣使 命 。
　　
　　（二）
　　
　　坚持正确导向，唱响时代主旋律，这 是校报鲜明的政治本色。我国校报事业 的性质以及它所担负的任务与职能,决定 了这份报纸必须始终坚持以马克思主义 在意识形态领域的指导地位，用“三个代 表”重要思想和科学发展观统领办报工作，讲政治、讲大局，牢牢把握正确的方 向，为发展有中国特色的社会主义教育事业服务。高校校报是高校党委、行政的耳目喉舌，负有凝聚人心，鼓舞人心的责任。 事实证明，校报导向正确，可以对党的路 线、方针、政策和任务起到有力的宣传贯彻作用，并把党的路线、方针、政策和任 务变为群众的自觉行动。
持贴近师生，贴近实际，贴近生活，反映和回答师生员工所关心的问题，服 务于师生员工，这是校报落实“三个代 表”重要思想，践行科学发展观，体现办 报宗旨的重要标志，也是实现校报功能的根本途径。胡锦涛同志曾在全国宣传思想工作会议上强调，宣传思想工作要始终坚持联系实际、深入生活、贴近群众，努力增强宣传思想工作的时代感，加强针对性、实效性、主动性。校报坚持“三贴近”，这不仅是形势发展的客观要求，也是校报自身发展的需要。贴近师生，贴近实际， 贴近生活，核心是贴近师生。马克思主义 的新闻观认为，坚定地站在人民 的 立 场 上，为人民说话，为人民呼号，这是新闻 工作不可动摇的基础即深刻的人民性和 人民精神的体现。在高校，广大教职工是主人。一方面，我们的各项政策都是以师 生员工为出发点和归宿，以合乎师生员工的利益。高校党委机关报必然要以反映 师生的愿望和要求为己任。另一方面，广大教职工是教书育人、管理育人、服务育人的主体，师生员工是校园生活的主体， 党和国家的教育方针和政策是面向广大 师生员工的，校报工作是学校党 委和行 政与师生员工沟通的桥梁和纽带，也是 直接面对师生员工的。校报宣传能否被 广大师生所接受，是否让广大师生喜闻乐见，这事实上也已成为校报舆论引导是否 有效的试金石。从师生比较关心、大家反映比较强烈的问题入手，把宣传主题同 师生利益密切结合起来，才能从根本上体现校报的宣传教育功能。
　　形式多样，生动活泼，风格独特，艺 术精巧，这是校报宣传教育的魅力所在。坚持正确的舆论导向，弘扬时代主旋律 不是空洞的，机械的，枯燥的，它是有机地、巧妙地把宣传主题渗透和溶解在各 种体裁、各种风格的作品中。校报工作面 对的是不