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浅析独立学院教师道德风险及其规避问题
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| 12-04-20摘要：独立学院独特的历史地位和本质属性决定了执教于独立学院的教师在学院和学生的压力下会表现出一定形式和一定深度的教师道德风险，试探讨从学院品牌建设、教师教学质量的提高和对学生学习动...[阅读全文]
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探讨我国现代新型教师道德教育问题
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| 12-04-20摘要：长期以来，教师在社会发展中的作用是毋庸置疑的，而新的社会发展需要新型的教师。所谓新型的教师就是能适应社会新的发展形势和需要而具备相应特质的教师。自古以来，师德是教师应具备的最...[阅读全文]
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论以英语学科建设促进高职院校学风建设
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| 12-04-20摘要：推进学风建设是高校的重要任务，因此高校必须一手抓学科建设、一手抓学风建设，两手都要硬。如何以学科建设促进学风建设是摆在众多高职院校面前的重要问题。以英语学科建设促进校园学风建...[阅读全文]
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探讨建设学习型党组织必须重视学风建设
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| 12-04-20摘要：加强学风建设是学习型党组织建设的重中之重。学习型党组织建设要取得实效，同样必须树立优良学风，着眼于实现理论与实际、学习与调查研究的统一，学以致用，用以促学。 关键词：学习型党组...[阅读全文]
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谈以思想建设推动名师建设
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| 12-04-20摘要：教师的本质操守，决定了教师必须有思想，从苏格拉底到孔子，教育最早的生命本原从口耳相授的生产生活技能培训蜕变成蝶，就是对人思想灵魂的塑造。时代的发展脉动，决定了教师必须有思想，...[阅读全文]
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对教育去行政化的理性思考
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| 12-04-20摘要： 表面上，教育行政化主要表现为学校的行政级别问题；实质上，教育行政化是指行政权力对教育的过度干预，表现为教育目标、教育理念和教育管理模式的行政化。行政化是中国教育现代化的主要障...[阅读全文]
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浅析培养高职教师信息素养的方法与途径
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| 12-04-20摘要：高职教师作为新知识、新技术的传播者，必须适应信息时代的发展与终身学习能力的要求，提高信息素养。高职院校应对教师进行有计划、有针对性的培训；加强教师的信息意识和信息观念的培养；...[阅读全文]
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探析“以德治班”的管理方法
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| 12-04-16摘要：文章从德育的角度探讨了班级管理的一些具体做法，值得每一位教育工作者一读，教育没有最好，只有合适，因此不同的方法可以相互借鉴探讨。 关键词：以德治班；班级管理；方法探讨 如何在班...[阅读全文]
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谈整合教材 激活教材 提高教学效率
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| 12-04-16摘要：新课程要求英语教师在教学中，通过整合教材，激活教材，提高学生学习英语的兴趣和教学效率。 关键词：英语教学 整合教材 提高效率 新的课程标准孕育了新的教材，新教材之新不仅体现...[阅读全文]
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谈后现代主义背景下的写作教学内容
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| 12-04-16摘要：写作教学内容是写作教学中教师和学生共同作用的对象，是联系写作教学中教与学双方的中介和纽带。写作教学内容从知识到经验再到活动，逐步摆脱现代理论对人的异化，走向后现代化。在后现代...[阅读全文]
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论新课程背景下班主任管理风格的特色与发展
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| 12-04-16摘要：在新课程背景下教育对象有了全新的面貌，对待学生便有了新的要求。当代的学生知识见闻增广，信息反馈迅速，认知上反应敏捷、学习能力强，大多拥有一技之长。敢于反抗、敢于质疑，在社会适...[阅读全文]
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有关转型中师范院校校园文化构建的思考
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| 12-04-16摘要：如何构建办学规格提升后的师范院校校园文化？本文通过对宁波大学教师教育学院校园文化的调研、分析、探讨，提出了经历合并、规格提升后的师范院校校园文化建设的思路。 关键词：师范院校 ...[阅读全文]
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浅谈信息技术教学中的创新能力培养
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| 12-04-11摘要：信息技术作为普通高中新课程的必修课程，改革的最终目标是要提升学生的信息素养，包括信息意识、信息知识、信息能力和信息道德。在重视创新能力的今天，如何实现由计算机教育转变为信息技...[阅读全文]
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论营造绿色网络，协助校园德育建设
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| 12-04-11摘要：互联网时代，如何给孩子们一片洁净的网络天空？可分别从知法守法、增强未成年人自身的抵抗力 、开设免费校园绿色网吧、营造绿色上网健康成长的网络环境、培养健康向上的心理意识角度营造绿...[阅读全文]
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谈教师教学反思与教师专业发展
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| 12-04-11摘要：自从上世纪80年代以来，反思与教师专业发展一直是教育界十分关注的两个概念，反思是促进教师专业发展的有效途径之一，反思对教师专业发展有着重要意义。要促进教师的反思，应该加强教师的...[阅读全文]
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探析教师专业发展学校对农村教师的影响
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| 12-04-11摘要：教师专业发展学校是20世纪80年代末崛起于美国的一种新型教师教育模式。本文通过对教师专业发展学校和农村中小学教师继续教育现状的介绍，以教师专业发展学校为切入点，探讨其在农村中小学...[阅读全文]
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谈教师隐喻:审视教师人生境界的另一维度
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| 12-04-11摘要：本文试图以教师隐喻为切入点，探索隐喻背后所映射的教师的人生境界。不同的教师隐喻折射出完全不同的教育理念和教学方式，从而也体现出教师不同的人生境界。因此，研究教师隐喻，对反思教...[阅读全文]
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论如何在基础教育改革下建立良好的师生关系
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| 12-04-11摘要：在素质教育改革的今天，基础教育课程改革是一个关键的环节，也是核心的部分。在新的课程理念、教材、评价观的冲击下，对教师和学生提出了新的更高的要求。新课程要求教师是组织者、引导者...[阅读全文]
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探析高等教育多学科研究的基本问题
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| 12-04-06摘要： 厘清高等教育多学科研究的基本问题是开展高等教育多学科研究的前提，是获得高等教育多学科研究科学结论的保障。目前，学界对高等教育的多学科研究逐渐增多，但对高等教育多学科研究的内涵...[阅读全文]
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论普通高校开展合唱教育的功能及其作用
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| 12-03-23摘要：在当今社会中，合唱教育越来越受重视，普及力度也是越来越大，不仅仅在社会各界合唱这种艺术形式很受欢迎，全国普通高校开展合唱教育也是十分普遍的一种现象。合唱教育作为大学生素质教育...[阅读全文]
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探析普通高校素质教育与舞蹈教育的相互渗透
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| 12-03-23摘要：艺术教育中的舞蹈教育在普通高等教育中发挥着不可忽视的作用，而素质教育则是完善高等教育的一种手段和方法，素质教育和舞蹈教育相辅相成、相互促进，成为高等教育走向通识化不可或缺的部...[阅读全文]
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浅探普通高校体育教学中竞技教育的缺失及改革思考
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| 12-03-23摘要：通过采用文献資料法分析得出，普通高校体育教学中竞技教育的缺失与人们对竞技教育的误解、应试教育的导向和儒家传统观念的束缚等因素有关。对此，本文从提高体育教师教研能力、培养大学生...[阅读全文]
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对成人高等教育教学质量有关问题的思考
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| 12-03-23摘要：在近期《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》中提出继续教育的改革与发展也是教育整体发展。目前成人高等教育价值取向偏差、师资队伍力量薄弱和教学模式滞后等影响教学质量，...[阅读全文]
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论高校在成人高等教育市场的产品策略
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| 12-03-23摘要： 成人高等教育市场在普通高等教育竞争日趋激烈的背景下，逐渐凸显其在高校持续发展路径上的重要意义。本文拟从成人高等教育市场产品策略研究背景的意义入手，通过界定成人高等教育相关概念...[阅读全文]
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关于开启中华文化本根教育的游学之旅
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| 12-03-22论文 摘要： 中国 大学一定要有中华传统文化的根，所培养的学生理应具有中华文化气质和文化底蕴。利用中华文化尤其是儒学沃土中蕴藏着的丰厚资源，采用学游结合、寓学于游的 教育 方式，积极而有...[阅读全文]
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关于教育民主化进程中“教授治校”的内涵及实现因素
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| 12-03-22与教授治校是形殊质同的统一体。教育民主化视野中教授治校的内涵及外延是：教授治校是体，而非用；教授治校亦是教师治校或共同治校；治校的理想是学术自治，行政其中。教育民主化背景下教授治校...[阅读全文]
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婴幼儿早期教育对智能发育影响效果的研究
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| 12-03-22【摘要】目的为探讨早期 教育 对婴幼儿智能发育的影响效果，寻求有效的早教方法，以促进儿童智能 发展 。方法本市区3岁以下健康儿童为研究对象，将来我院儿保门诊参加育儿工程项目的儿童列为早教...[阅读全文]
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民族音乐教育在国民音乐教育中的地位及作用分析
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| 12-03-15摘要：民族音乐教育是国民音乐教育的核心内容，在实现全面素质教育的进程中起着不可忽视的作用。随着时代的变迁，我国越来越重视国民音乐教育。特别是近年来，在流行音乐一统天下的今天，民族音...[阅读全文]
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论从中小学音乐教师教育质量现状看高师音乐教育改革
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| 12-03-15摘要：本文从实证研究的角度，对通化地区中小学音乐教师教育质量现状做了定量分析，反思了目前高师音乐教育教学中存在的问题，为高师音乐教育改革提出了一些建议。 关键词：中小学音乐 教师 高...[阅读全文]
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探析大学音乐教师素质的提高
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| 12-03-15摘要：大学教师特别是音乐教师，往往只注重授课方法的研究和专业知识的积累，不太注重自身综合素质的提高。文章指出，道德素质、思想素质、业务素质等，是大学教师在教学能力之外应注重发展的方...[阅读全文]
