浅议以教导学,培养学生的语文自学能力

的职责，相信在我们大家的共同努力下，在拥有语文自学能力的学生中，初中语文不会永远停留在初中，它会超越时间和空间的束缚，教会学生与未来对话，与世界对话。
　　参考文献：
　　［1］张剑平.现代教育技术：理论与应用.北京:高等教育出版社，2003（1）.
　　［2］张继华.浅谈新课程背景下的农村初中语文教学［J］.中国农村教育，2008（5）.
　　［3］盛文海.课改要关注课堂教学的实效性［J］.中国民族教育，2003（6）:34.
　　［4］巢宗祺，雷实，陆志平.全日制义务教育语文课程标准（实验稿）解读［S］.武汉:湖北教育出版社，2002:87.