谈高校毕业生就业工作思考与实践
积极的宣传,全力营造毕业生就业的良好氛围。通过课堂、就业辅导活动等途径,强化大学生思想教育,帮助他们树立正确的人生观、价值观和就业观,使他们自觉地把个人价值和社会需要结合起来,引导他们到基层去、到艰苦地区去、到祖国还需要的地方去。
3、着力提升毕业生就业能力
第一,坚持主动适应社会需求,树立“社会需求为导向,培养能力是关键”的理念,既加强理论知识的传授又重视实践技能的培养,进一步优化学生的知识、能力、素质结构,从根本上提高学生的实践能力、就业能力、创新和创业能力。第二,强化职业发展教育和创业教育。进一步加强职业发展教育和创业教育的课程建设,加大力度建设一支专兼结合的专业化、专家化的教育指导团队,充分发挥其在指导就业、推动创业中的主渠道作用。第三,认真组织实习、实践活动。围绕学生能力培养,提升各级各类社团的水平,大力开展以促进就业为目的的实习实践,加大就业实习、实践基地的建设力度,确保毕业生在离校前都能参加实习实践活动。
4、进一步优化就业服务
一是就业市场服务。要多途径拓宽就业渠道,积极开辟新的就业市场。精心打造校内毕业生就业市场,树立校园市场社会化、日常化、精细化的理念,积极邀请用人单位进校招聘。二是就业信息服务。进一步加强就业信息化服务平台建设,优化网站、手机短信等信息服务功能,充分利用其优势功能为毕业生提供便捷、高效的信息化服务。调动一切力量积极采集适合毕业生的有效就业需求信息,并在第一时间通过各种渠道向毕业生发布。三是职业指导咨询服务。要在上好职业发展与就业指导课的基础上,有针对性地提供政策咨询、求职技巧、职业规划、心理辅导等个性化服务;积极构建富有特色的职业发展辅导活动体系,组织动员学生参加职业规划大赛、就业知识竞赛、创新创意大赛、模拟面试大赛等,以此强化学生的职业意识和就业竞争力。四是就业手续服务。根据管理创新、服务创优的工作理念,增强服务意识,提高服务水平。安排专人热情周到地为毕业生办理各类就业手续,并及时掌握毕业生就业动态,做好未就业毕业生跟踪指导,做到不厌其烦、不辞辛劳。五是就业援助服务。要创造公平的就业环境,特别关注家庭经济困难学生、残疾学生、心理障碍学生的就业,对他们进行重点培训、重点指导、重点推荐,帮助他们顺利就业。六是基层就业服务。要积极引导毕业生参加“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部”计划、“一村一社区一名大学生工程”基层就业项目,宣传基层就业的政策措施和先进典型,进一步激发毕业生投身基层、扎根基层的热情。
5、建立就业信息反馈机制
切实做好应届毕业生的择业意向调查,及时了解毕业生择业心理、就业意向。建立毕业生跟踪调查平台,加强与相关专业机构合作,推进毕业生就业状况监测分析系统建设,开展毕业生及用人单位跟踪调查工作,力争科学、准确、快速地反馈毕业生工作状况、用人单位对毕业生的评价及今后的用人意向,进而开展更有针对性地开展就业工作,并学科建设和专业建设提供重要依据。
6、强化考核,提高毕业生就业工作效能
进一步完善高校内部就业工作考核、奖励办法,切实加大对院系就业工作的考核与奖励力度。考核要遵循实事求是、公平公正、务实高效、促进就业的原则,坚持目标考核与过程考核相结合、考核的科学性与可操作性相结合,力求点面结合,突出重点,进一步构建就业工作的长效机制。
四、结语
高校毕业生就业工作需要与时俱进,以社会需求为导向,以促进学生全面发展为根本,以提高就业质量为目标,以提升职业发展教育和就业服务工作水平、开拓就业市场为重点,以进一步加强就业工作队伍建设、完善职业发展教育工作体系与机制、提高就业工作人员服务意识与水平、规范就业管理制度为保障,不断深化“全员化、全程化、信息化、专业化”的就业工作理念,创新机制手段,加强管理服务。着力构建职业发展教育平台、信息化服务平台、就业市场平台、就业辅导培训平台和就业服务保障平台。
参考文献
[1]肖胜春.当前我国大学生就业形势与对策分析[J].出国与就业,2011(02).
[2]尹蔚民.全国就业工作座谈会讲话[N].光明日报,2011-2-23.
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