谈高校毕业生就业工作思考与实践

积极的宣传，全力营造毕业生就业的良好氛围。通过课堂、就业辅导活动等途径，强化大学生思想教育，帮助他们树立正确的人生观、价值观和就业观，使他们自觉地把个人价值和社会需要结合起来，引导他们到基层去、到艰苦地区去、到祖国还需要的地方去。
　3、着力提升毕业生就业能力 
　　第一，坚持主动适应社会需求，树立“社会需求为导向，培养能力是关键”的理念，既加强理论知识的传授又重视实践技能的培养，进一步优化学生的知识、能力、素质结构，从根本上提高学生的实践能力、就业能力、创新和创业能力。第二，强化职业发展教育和创业教育。进一步加强职业发展教育和创业教育的课程建设，加大力度建设一支专兼结合的专业化、专家化的教育指导团队，充分发挥其在指导就业、推动创业中的主渠道作用。第三，认真组织实习、实践活动。围绕学生能力培养，提升各级各类社团的水平，大力开展以促进就业为目的的实习实践，加大就业实习、实践基地的建设力度，确保毕业生在离校前都能参加实习实践活动。 
　　4、进一步优化就业服务 
　　一是就业市场服务。要多途径拓宽就业渠道，积极开辟新的就业市场。精心打造校内毕业生就业市场，树立校园市场社会化、日常化、精细化的理念，积极邀请用人单位进校招聘。二是就业信息服务。进一步加强就业信息化服务平台建设，优化网站、手机短信等信息服务功能，充分利用其优势功能为毕业生提供便捷、高效的信息化服务。调动一切力量积极采集适合毕业生的有效就业需求信息，并在第一时间通过各种渠道向毕业生发布。三是职业指导咨询服务。要在上好职业发展与就业指导课的基础上，有针对性地提供政策咨询、求职技巧、职业规划、心理辅导等个性化服务；积极构建富有特色的职业发展辅导活动体系，组织动员学生参加职业规划大赛、就业知识竞赛、创新创意大赛、模拟面试大赛等，以此强化学生的职业意识和就业竞争力。四是就业手续服务。根据管理创新、服务创优的工作理念，增强服务意识，提高服务水平。安排专人热情周到地为毕业生办理各类就业手续，并及时掌握毕业生就业动态，做好未就业毕业生跟踪指导，做到不厌其烦、不辞辛劳。五是就业援助服务。要创造公平的就业环境，特别关注家庭经济困难学生、残疾学生、心理障碍学生的就业，对他们进行重点培训、重点指导、重点推荐，帮助他们顺利就业。六是基层就业服务。要积极引导毕业生参加“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部”计划、“一村一社区一名大学生工程”基层就业项目，宣传基层就业的政策措施和先进典型，进一步激发毕业生投身基层、扎根基层的热情。 
　　5、建立就业信息反馈机制 
　　切实做好应届毕业生的择业意向调查，及时了解毕业生择业心理、就业意向。建立毕业生跟踪调查平台，加强与相关专业机构合作，推进毕业生就业状况监测分析系统建设，开展毕业生及用人单位跟踪调查工作，力争科学、准确、快速地反馈毕业生工作状况、用人单位对毕业生的评价及今后的用人意向，进而开展更有针对性地开展就业工作，并学科建设和专业建设提供重要依据。 
　　6、强化考核，提高毕业生就业工作效能 
　　进一步完善高校内部就业工作考核、奖励办法，切实加大对院系就业工作的考核与奖励力度。考核要遵循实事求是、公平公正、务实高效、促进就业的原则，坚持目标考核与过程考核相结合、考核的科学性与可操作性相结合，力求点面结合，突出重点，进一步构建就业工作的长效机制。 
　　四、结语 
　　高校毕业生就业工作需要与时俱进，以社会需求为导向，以促进学生全面发展为根本，以提高就业质量为目标，以提升职业发展教育和就业服务工作水平、开拓就业市场为重点，以进一步加强就业工作队伍建设、完善职业发展教育工作体系与机制、提高就业工作人员服务意识与水平、规范就业管理制度为保障，不断深化“全员化、全程化、信息化、专业化”的就业工作理念，创新机制手段，加强管理服务。着力构建职业发展教育平台、信息化服务平台、就业市场平台、就业辅导培训平台和就业服务保障平台。 
　　 
　　参考文献 
　　[1]肖胜春.当前我国大学生就业形势与对策分析[J].出国与就业,2011(02). 
　　[2]尹蔚民.全国就业工作座谈会讲话[N].光明日报,2011-2-23.