谈和谐的学校管理模式

,不仅可以激发学生的积极性,陶冶学生的情操,而且还可以培养学生的参与意识、竞争意识,促进学生个性的发展。
　　通过校园文化的熏陶和感染,学生变得爱学乐学,教师乐教乐学,乐于奉献的敬业风气也得以形成。建立健全学校文化制度,用制度的形式,采取量化分值的形式纳入教师、学生以及班级的量化考核,充分发挥了校园文化的精神导航作用。实际上,这种文化制度的渗透会潜移默化,会如同涓涓溪流流入学生的心田,会在学生心中形成高尚的人生观及价值观,一定程度上左右了学校教育的导向。在学校管理工作实践中,校长要想真正打造这种学校文化的执行力,应切实重视学校文化的精神引领作用,使人人都沐浴在浓浓的书香文化氛围中,让和谐文明的书香文化成为学校工作的灵魂,真正让学校文化发挥引领作用,使之引领学校管理的新篇章,这样才能为教育教学质量的提高奠定坚实的文化根底,也才可能为学校各项工作的平稳发展插上腾飞的“翅膀”。