谈如何培养整个班级浓厚的学习风气

的是让学生纯洁的心灵得以健康成长。教师公平对待学生，要倾注在细微的环节之中。比如，课堂上请学生回答问题，要经常轮换提问对象，让人人参与；找学生谈话，要做到好、中、差面面俱到；安排学生座位，更要公开公正，不能厚好薄差。同时，对自己言行举止更要注重细节。比如，不要用敲打讲桌的方式平息教室内的喧闹或提醒学生集中精神；不要用大声吼叫的方式批评学生，更不要在公开场合点名批评甚至羞辱学生；不要在学生犯错误时动不动就通知家长；不要在批评学生时翻旧帐；不要用过激的言辞夸大学生的缺点和错误；不要用轻蔑的言辞或表情对待学生等等。
　　有人说：“要给人以阳光，你心中必须拥有太阳。”我们作为班主任理应是教育者、领路人，只要我们班主任心中拥有太阳，洞悉学生的心理，对学生教育动之以情，晓之以理，定能激发学生们的学习爱好和兴趣，掀起整个班级催人奋进、为班级争光而努力学习的良好氛围；而这种学习情景又激励着我们老师更加热爱我们的教育事业，更加投入到课堂教学上来。这就形成一个良性循环。这样，我们的班主任工作就会做得更好！