探讨高职学生就业稳定性低的原因及对策

摘要：随着我国高等教育逐渐走向大众化，高校毕业生人数逐年增加，高校毕业生就业形势日益严峻。大学生就业问题已经成为教育部门重视的热点难点问题，同时也成为全社会关注的焦点问题。近年来，相比本科学生就业难的现象，我国高职生就业率却一路走高，呈现反超高学历学生的势头。在部分地区，特殊专业的高职毕业生甚至出现了供不应求的状态，虽然近几年高职学生的就业率高但稳定性低，本文在剖析产生这一现象的基础上，提供相应对策，为提高职院校毕业生就业稳定性、提高就业质量提供新思路。 

关键词：就业率　高职院校　稳定性 

　　 
　　2010年《就业蓝皮书》指出，2009届“211”院校毕业生半年后的非失业率约为91.2%，非“211”本科院校毕业生半年后就业率约为87.4%，高职高专院校约为85.2%；分别较2008届高了1.1个、0.1个、1.7个百分点，但与2007届同类毕业生相比，“211”院校与非“211”本科院校仍分别低出2.3个、3个百分点，仅高职高专“一枝独秀”，比2007届同类毕业生半年后就业率高出1.1个百分点。高职高专毕业半年后的就业率连续四年与非“211”本科差距缩小，百分点差距从2006届到2009届分别为7.2、6.3、3.8和2.2，在同样的经济形势下高职就业率提高较快。全国示范性高职院校2009届毕业生的就业率（88.1%）已经不低于非“211”本科院校（87.4%）。在浙江省，高职院校毕业生的初次就业率已经连续几年保持稳定增长，平均每年增长一个百分点左右。 
　　从以上数据不难看出，目前高职院校毕业生就业形式较好、就业市场缺口较大，但是在日趋增长的高就业率背后，高职院校毕业生的就业质量又如何呢？所谓就业质量是指毕业生就业的优劣程度，只要包含三个方面的内容，即就业机会的获得（就业率）；就业的主观满意程度，比如工作的稳定率；就业岗位的特点，比如工资收入。2011年《就业蓝皮书》指出，2010届全国大学毕业生有34%毕业半年内发生过离职，其中本科为24%，高职高专为44%。与本科学生相比，高职学生就业稳定性差已经成为一个较为明显的不足。就业稳定性是指劳动者参与社会劳动的数量在相当的时期内保持着一定的比例。它的基本含义包括：其一，就业总量的稳定。其二，劳动就业在产业间和区域问的转换替代弹性大。其三，劳动者个体总的就业时间长。为什么高职院校毕业生的就业稳定性会这么低呢？这个问题值得我们深思。&