新时代初中德育教育的实效性分析

　　【摘要】党的十九大后，德育教学的重要性不断在人们的认识中加深。初中时期的学生是一个特殊的群体，正处于身心发展的重要阶段，是其必备品格和能力培养的重要阶段。对初中生进行良好的德育教育是现代教育工作者研究和工作的重中之重，是“立德树人”教育理念的重要体现。本文指出了提升初中德育教育实效性的重要性，并提出了关于提升初中德育教育实效性的相关策略，希望能够对初中生的德育教育有所帮助。 　　【关键词】新时代;初中;德育;实效性 　　教育兴则国家兴，教育强则国家强。爱与责任是教师事业的全部，随着时代的进步，人们对教育的理念也在不断更新，教师对初中生的教育不仅要注重对初中生文本知识的教育，还要注意对其德育的渗透和教育。教师要对新时代初中生德育教育的新措施进行积极探索，将德育与养成教育融合，以便更好地促进学生良好道德品德和个人品格的形成，努力在初中生幼小的心田里播洒真善美的种子，为立德树人工程添砖加瓦。基于此，对新时代初中德育教育实效性的分析与探究势在必行。 　　一、提升初中德育教育实效性的重要性 　　近年来，随着人们对教育质量的要求逐渐提高，新课标下不管是学校还是社会都越来越重视对初中生德育的教育。在新的时代下，“立德树人”已经成为了学校教育的新标准，对初中生健康人格的养成和独立能力的培养至关重要。所以，对该阶段的初中生进行良好的德育教育是十分必要的。初中德育教育实效性的提升，可以让教师的教学更加实际，更好地对初中生进行精神熏陶，构建良好的精神品格，完善初中生的品德，可以帮助初中生树立正确的责任感、正义感和使命感，让初中生用积极地心态去面对去学习和生活，使初中生更好地适应社会发展，让学生健康的生活与发展，更好地让学生实现生命的价值，促进初中生德、智、体、美的全面发展，对发展初中生的知识、技能、能力、情感态度和世界观具有重要意义。 　　二、提升初中德育教育实效性的策略 　　（一）重视在学科教学中进行德育教育的作用 　　现代社会里，很多家庭都是独生子女，初中时期的学生正处于青春期，往往会产生叛逆的心理，这个时候学校和教师生硬的对其进行德育教育，往往会产生反效果。然而，通过在学科教学中对初中生进行德育渗透，对初中生德育教学的效果往往会更好，让初中生的德育教育更加简单有效。在实际的学校教学中，学校和教师要高度重视在学科教学中对初中生进行德育教育中的作用，挖掘教材中的德育知识和思想品德元素，