招生和就业助推高职院校持续发展的研究

　【摘要】 高职院校当前面临高校结构布局调整、生源下降、就业质量不高的问题。本文从剖析高职院校发展的瓶颈入手，详细阐述了高质量招生、高质量就业对保证和推动高职院校持续发展起到的决定性作用，并提出了保障高质量招生、高质量就业的方法与对策。 　　【关键词】 招生 就业 高职院校 发展 　　我国高职教育正处于各种因素与问题交织的时期，制约着整个职业教育的进一步健康发展，尤其是高职院校目前面临要生存、要发展、要参与竞争、要实现持续发展等诸多值得深思的问题。 　　一、高职院校发展的瓶颈剖析 　　近年来，党和政府对职业教育高度重视，相继出台若干政策与文件，高职院校办学条件得到普遍改善，办学规模稳步扩大。但是，高职教育仍是我国高等教育的弱势群体，随着高等教育体制改革的深入和社会竞争的加剧，高职院校发展将面临着新的瓶颈。 　　1、高职生源的制约 　　从2011年开始我国高职院校招生告急，各省补录分数线一降再降，甚至出现“零投档”现象，高职招生呈现出“吃不饱”趋势。据山东省统计局统计：2011年仅考生较上年就减少近7万人，高职（二）第一志愿180分以上投档考生人数为0的文科院校为119所，理科院校为115所，其中省内院校5所。教育大省湖北近五年高考报名人数为：2010年492218人，2011年484768人，2012年456930人，2013年438000人，2014年再降为402709人；2010—2014年高职（二）第一志愿文理科投档控制分数线分别为：240、200、200、200和180分，即每科成绩平均不到40分就能上大学，高职院校“到哪里去找学生”将成为沉重的话题，可见生源不足现象严重。 　　2、高职专业的雷同 　　专业设置是高职院校发展中一个极为重要的系统工程，体现办学理念的市场导向、服务地方经济和科学规划等三个原则，对学生未来职业具有定向作用。目前高职院校均存在专业设置雷同，缺少专业特色、品牌专业和拳头专业的问题。有些高职院校围绕第三产业，选择服务性行业设置成本低、易于教学、见效快的文秘、会计等专业；有些高职院校选择设置成本投入相对较少的经贸外语、电子商务、会计电算化、计算机应用、经济管理、旅游管理等热门专业；还有些高职院校冒着学校强项与社会需求脱节，丧失学校原有办学特色的风险，调整投入较大的机械类专业。据不完全统计：安徽省高职招生专业相同的前10位院校数分别为：计算机应用48、电子商务43、市场营销41、应用电子技术40、文秘40、旅游管理39、计算机网络技术37、商务英语