农村中小学艺术教育实施中存在的问题及对策

摘 要 艺术教育是素质教育的重要组成部分，素质教育的全面实施必须高度重视艺术教育。当前农村中小学的艺术教育处于非常薄弱的地位，这严重制约着基础教育的均衡发展和素质教育的全面推进。文章在阐述艺术教育对实施素质教育的重要性的基础上，分析了农村中小学艺术教育实施过程中存在的问题，并探讨了改进策略。
　　关键词 农村中小学 素质教育 艺术教育实施
　　1 艺术教育的重要性
　　艺术是人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。在人类历史发展的长河中，艺术以其特有的方式影响着社会的发展和民族的振兴。一个没有艺术的社会和民族是不可想象的，同样，没有艺术的教育和人生也是难以想象的。艺术教育对学校教育的发展和学生个体的发展有重要价值。
　　一方面，艺术教育有利于学校素质教育的全面实施。理智与情感的协调发展，是学校全面发展教育的内涵之一。实施素质教育，必须重视对学生情感的培养，使学生在理性和感性两方面得到均衡协调发展。艺术教育主要是一种感性和情感的教育，它对于学校摈弃“应试教育”真正实施素质教育起着举足轻重的作用。艺术教育能愉悦学生身心，激发、培养学生的多种感知和思维方式，它所产生的迁移作用能为学校其他学科课程的教学提供有利的条件。
　　另一方面，艺术教育有利于学生个体的成长。艺术教育能使人具有豁达平和的胸襟、乐观向上的精神，能帮助学生树立集体主义精神和合作意识，有效塑造学生个体的健全人格。艺术教育能开发学生的智力和创造潜能，发展学生的想象力，有效地培养学生的创新精神和实践能力。艺术教育更是使人心情舒畅、轻松愉快的最佳途径，不仅能使个体的生活丰富多彩，而且其影响将伴随学生的一生，是生活更加美好。
　　2002年5月颁布的《学校艺术教育工作规程》的第四条明确指出：通过艺术教育，使学生了解我国优秀的民族文化传统和外国的优秀艺术成果，提高文化艺术素养，增强爱国主义精神，培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，树立正确的审美观念，抵制不良文化的影响，陶冶情操，发展个性，启迪智慧，激发创新意识和创造能力，促进学生全面发展。
　　从以上这段话中可以得出：中小学艺术教育是一种艺术的教育，同时又是一种普通中小学的教育，而不是职业教育和专业艺术学院的教育。因此，可以从以下两个方面来理解中小学艺术教育：首先，艺术教育从本质上说是一种审美教育。也就是说，中小学艺术教育是审美化、艺术化的教育，必须突出艺术的或审美的