“90后”大学生普遍存在的问题及做好辅导员工作的思考

个鼓励的微笑，都可以带来巨大的效应。 　　2、树立正面典型，发扬领头雁的作用。因为榜样的力量是无穷的。让那些品学兼优的同学的言行举止、学习态度起到示范和带头作用，使不健康、不文明的行为与习惯在他们的面前黯然失色，班风便会蒸蒸日上。 　　（五）无私奉献，爱岗敬业 　　无私奉献，爱岗敬业是做好辅导员工作的基础辅导员的工作是纷繁复杂更是多样化的，而所工作的对象——学生的思想更是日趋复杂的，要想在较少的时间内把工作做得更好，在学生心目中树立好的形象，工作热情和责任心是尤为重要的。一方面，要保证一定时间和精力的投入，制定好工作目标，充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性，提高工作效率；另一方面，还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流，缩小与他们之间的心理距离，主动关心、亲近同学，要与他们交心谈心，坦诚相待；对学生的困难要热情帮助，对出现的问题要及时解决。 　　“90后”大学生是祖国的未来，如何培养出一名全面发展的优秀人才，是现代教育探讨的重点内容。辅导员工作应该贯彻“与时俱进”的工作精神，根据“90后”大学生们的实际情况和工作条件，拿出切合实际的举措来，让我们对“90后”大学生的教育管理工作在实践中不断提高。 　　参考文献： 　　[1]毛全德.高校学生管理工作存在的问题与对策.淮北职业技术学院学报.2009年01期. 　　[2]陈朝魁.当代大学生思想中存在的问题及影响因素分析.电子世界.2012年14期. 　　[3]储壁茜.当代大学生人际交往常见问题及对策研究.大家.2011年24期.