新课程改革下对历史开卷测试试卷的调查

为历史开卷考试试题量不是很大，可是由于没有完全熟悉课本很难找到正确的答案。
　　（5）关于“历史开卷考试，你喜欢什么类型的试题？”：大部分学生在开卷考试中喜欢如下类型的试题；选择题、连线题、列举题（很多同学反映最不喜欢的是问答题）；在书中好找答案的题；特别喜欢比较开放的题。也有少部分同学不喜欢如下类型的试题：问题探究题以及对历史人物评价和考查每个单元的难点题。
　　（6）关于“你在做历史开卷考试过程中最大的困惑是什么？”：书上找不到自己需要的答案（学生反映的最多，也是让学生最头痛最困惑最无奈的事）；翻书找答案需要和浪费太多时间、翻书也很累人；有的题看不懂，答案好像知道但又觉得不会做；题目灵活，有很多知识需要自己去总结；考试难度大，找不到准确的答案，需要相关的知识太多，太复杂；类似的题目太多，一不小心很容易会做错；问题探究题就更不会做了。
　　（7）关于“你是否希望通过一份开卷试卷的考查能有新的收获？具体收获是什么？”：同学们都希望能有新的收获，特别是历史的中考成绩能考好点。
　　通过调查，很大部分学生认为开卷考试的具体收获如下：增强对已经学过的知识和对课本的全面的掌握；主要是平时学习不到的或者注意不到的知识能在翻书时温习；其实更能让学生熟悉和了解课本的内容；了解了书本上没有的知识，一定程度上开拓了同学们的视野。
　　通过问卷调查，教师对开卷考试（学生方面）有了进一步的了解：大部分学生都比较认同和接受开卷考试这种形式（但也有少部分同学不太接受这种形式）；学生在思想意识上认为开卷考试总的来说还是比较轻松的；学生认为开卷考试题量不大，但是要取得好的成绩有一定的难度；学生都比较喜欢选择题、连线题、列举题；大部分学生不熟悉课本知识，在答卷过程中遇到的最大困难是在课本上找不到答案；学生希望通过一份试卷，不仅能对原有课本知识有了新的认识，同时也希望能获得更多的知识和更好的成绩。
　　做了问卷调查以及看了问卷调查的结果，给我感触最大最为深刻的有以下两个方面。
　　学生方面：答卷过程中大部分学生认为遇到的最大困难是在课本上找不到答案。学生为什么会有这样的困惑？其实很简单，是学生对课本不熟悉造成的。
　　教师方面：依据学生的困惑，在教育教学实践中，我们要有意识地根据学生方式的转变来改变自己的教学方式方法，让学生从以前那种被动的学习状态中真正走出来，学会