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基于现代学徒制的服装专业校企合作研究
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| 17-10-24摘要：现代学徒制是当代经济条件下适应职业教育的新型人才培养模式，校企合作对现代学徒制实施的效果产生直接的影响。校企合作有“订单培养”、“校中企”、“企中校”、“校企互动”、“工学交...[阅读全文]
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独立学院纺织工程专业《学科导论》课程的改革与实践
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| 17-10-24摘要：《学科导论》课程是为我院纺织工程专业的一年级新生开设的学科基础必修课程。通过几年来课程的改革与实践，完善了课程教学资料，在教学过程中对教学方法、教学手段等进行了有益的探索，取...[阅读全文]
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《VBSE跨专业综合实训》课程教学初探
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| 17-10-24摘要：《VBSE跨专业综合实训》课程是我院引入用友新道的虚拟商业社会环境实训平台后所开设的一门实践课程，该课程从开设之初的单专业实训到现在的跨专业实训，已经进行了28次课，每2周一次。笔者...[阅读全文]
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TPR教学法在日语初级阶段教学中的应用——以日语听说课堂教学设计为例
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| 17-05-18一、引言外语教学法经过两千多年的发展，从最早以语法翻译方式进行拉丁语教育，伴随着语言学、心理学、社会学等领域学说的不断进步和发展，直到现代呈现出运用各种教学方法因地制宜、因材施教的...[阅读全文]
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高校德育课教学中大学生情商培养的思考与实践
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| 17-01-06摘 要：情商培养是高校德育课教学的重要内容，高校要充分发挥主渠道的教育优势，着力加强大学生的情商培养。当前高校德育课教学中大学生情商培养主要存在重视不够、内容缺乏、形式单一等问题。因...[阅读全文]
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中等职业学校教务教学MIS总体设计
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| 17-01-06摘 要：ＭＩＳ系统是为了有效提升学校行政管理人员的工作效率、提升教师的教学水平。借助这套系统教师更加轻松地完成教学任务，该系统从需求分析到功能设计整个过程，充分突出教务的“管”与教学...[阅读全文]
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工控网络技术课程教学改革与创新
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| 17-01-06摘 要：工控网络技术课程已实施模块化项目教学改革近两年，在本课程组全体成员的共同努力下，重新修订了课程标准，改革了教学内容、教学方式和考核方式，成功实施了一系列创新举措，取得了丰硕成...[阅读全文]
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任务情景教学法在建筑工程计量与计价中的应用
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| 16-09-24［摘 要］为了更好地适应新课程改革的发展和需要，提高学生的主体地位和课堂教学效果，情景教学法和任务驱动法相结合应用于建筑工程计量与计价课程实践中，在所创设的真实、虚拟和问题性情景下，...[阅读全文]
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PDCA循环在高等职业教育人才培养质量评价中的运用研究
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| 16-09-24［摘 要］为贯彻《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》，建立常态化的职业院校自主保证人才培养质量的机制，在全国职业院校推进建立教学工作诊断与改进制度，全面开展教学诊断与改进工作，以...[阅读全文]
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从翻译操纵视角看约瑟夫·康拉德作品在中国的译介
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| 16-09-24［摘 要］采用勒菲弗尔的操纵论为理论框架，分析康拉德作品在中国各个时期的译介，并考察外部因素（意识形态、诗学、赞助者）对译介的影响。研究发现，三个外部因素不同程度地操控康拉德作品在中...[阅读全文]
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从管理心理学上研究辅导员团队文化建设必要性的问题初探
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| 16-09-24［摘 要］辅导员工作作为高校育人的重要环节，辅导员队伍的建设和可持续发展已成为高校思想政治教育工作的重要课题，而诸多课题的研究集中在辅导员的准入制度、薪酬、工作环境和职业培训等方面。...[阅读全文]
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基于运输管理实务的课堂教学设计与实施现状分析
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| 16-09-24［摘 要］从运输管理实务的知识结构以及人才培养目标出发，在阐述目前在本课程的教学过程中常用教学方法的基础上，提出目前在该课程教学中仍然存在的不足之处以及一些亟待解决的问题。 ［关键 词...[阅读全文]
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基于MOOC的公共选修课教学应用研究分析
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| 16-09-24［摘 要］ 公共选修课作为课程体系的一部分，在人才的全面培养中起到重要作用。基于公共选修课开设的五个原则，构建了公共选修课课程体系，并设计与实施了MOOC公选课课程设计。最后分析了基于MO...[阅读全文]
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分层教学于中职生物课堂教学中的应用探析
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| 16-08-20【摘要】中职生物的分层教学不是很普遍，少有教师会进行这样有针对性的教学。通常一个生物教师会带两个班，时间和精力都有限，而分层教学需要教师付出更多，所以实施起来难度很大。学校方面要加...[阅读全文]
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多样化教学方式提高中职数学教学效果
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| 16-08-20【摘要】中职学生数学基础较为薄弱，上课睡觉、玩手机、开小差等不良学习习惯多，单一的教学方式很难满足学生的要求，因此需要在在教学中采用多样化的教学方式，通过多样化的教学方式激发学生学...[阅读全文]
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浅谈中职药剂专业班级管理
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| 16-07-25摘 要：班级是学校工作的一个基本单位，也是学生学习生活的基本组织。班级管理特别是二年级学生的管理工作是一项庞杂而系统的工程，作为班主任，必须要有耐心，用真情，通过不断的教导、正确的引...[阅读全文]
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试析中等职业学校教学管理中的问题及应对策略
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| 16-07-17摘 要：随着时代的发展，社会对人才素质的要求越来越高，中等职业学校作为培养复合型人才的重要基地，承担着为社会输送技能型人才的重任。但是传统的中等职业学校教学管理模式已经不能适应社会的...[阅读全文]
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基于PLC的交流异步电机转速闭环控制系统设计
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| 16-07-12摘 要：本设计主要以可编程控制器（PLC）为运算终端即控制机构，以直流测速电机和触摸屏为信号输入和命令输入机构，以变频器为执行机构，从而控制三相异步电机为达到转速恒定的目的 关键词：...[阅读全文]
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新课标下创新思维阅读方法之我见
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| 16-07-09《甘肃省普通高中新课程实施指导意见》对语文学科感受、鉴赏的特点界定是：通过阅读和鉴赏深化热爱祖国语文的感情，体会中华文化的博大精深、源远流长、陶冶性情，追求高尚情趣，提高道德修养。...[阅读全文]
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职业院校语文教学的现状及对策
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| 16-07-09摘 要： 随着社会的不断进步与发展，人们的教育观念随之发生改变。近些年来，职业院校蓬勃发展。但是随着扩招政策的推广，职业院校的生源基础庞大，学生知识层次差别较大，学校的教学难度空前加...[阅读全文]
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浅谈如何做好中职学校班级管理工作
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| 16-07-08摘 要：班级管理是学校教育教学管理的重要组成部分，其成功与否直接影响着学生的品行、学业，关系到学生能否健康和全面地发展，更决定了学校办学水平的高低。因此，班主任一定要做好班级管理工作...[阅读全文]
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五年制高职文化素质校本课程建设的问题与对策
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| 16-06-03[摘要]本文以职业院校文化素质教育重要性的提升为背景，分析了五年制高职院校文化素质课程建设的现状，从不同维度对文化素质校本课程建设中的相关问题进行了梳理，在此基础上提出了五年制高职进...[阅读全文]
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创新创业视角下高职电子商务课程体系改革探讨
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| 16-06-03[摘要]随着经济发展速度减缓，劳动力人才市场的竞争越来越激烈，国家大力提倡大众创新，万众创业，以创新和创业来带动就业。而传统的高职电子商务课程系统不能够满足当前社会对创新创业复合型人...[阅读全文]
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“电子技能”课程教学改革探索
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| 16-06-03[摘要]为训练提高学生的电子专业技能，学校多年来采用校本教材《电子技能训练教程》。此校本教材促进了电子技能课程的教学改革，对培养学生的学习积极性、主动性，提高学生的实训能力以及促进教...[阅读全文]
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“任务驱动”在职业技术院校德育教学中的应用
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| 16-04-21摘 要：当前，职业技术院校德育课传统教学方式存在弊端。要想解决这些弊端，可以将任务驱动法应用于教学中。任务驱动法是一种新的教学方法，可以帮助学生明确学习目标，培养学生的创新意识和创新...[阅读全文]
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基于杭州跨境电商综合试验区的高职外贸人才培养方案研究
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| 16-04-21摘 要：电子商务迅速发展使传统国际贸易面临新的机遇和挑战。而杭州跨境电子商务综合试验区的先进运作模式在国务院支持下将向全国推广。课题组调查分析杭州试验区高职外贸人才需求特点，以浙江机...[阅读全文]
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基于杭州跨境电商综合试验区的高职外贸人才培养方案研究
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| 16-04-21摘 要：电子商务迅速发展使传统国际贸易面临新的机遇和挑战。而杭州跨境电子商务综合试验区的先进运作模式在国务院支持下将向全国推广。课题组调查分析杭州试验区高职外贸人才需求特点，以浙江机...[阅读全文]
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普通高校计算机应用基础课程无纸化考试改革与实现
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| 16-04-19摘 要： 作者通过对大学计算机应用基础考试过程的实践，对传统计算机应用基础教学考试的弊端进行了客观的分析，并阐述了无纸化考试的优势，介绍了计算机基础无纸化考试的改革与实现及改革方向。...[阅读全文]
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中职学校机电专业电工科探究式教学模式的构建探究
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| 16-03-25摘 要：探究式教学模式是在教师的启发诱导下，学生自主、独立、合作、探究地进行学习的一种模式。本文分析了探究式教学模式在中职学校机电专业电工科教学中的构建背景以及构建的基本思想，阐述了...[阅读全文]
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如何构建机械设计制造及其自动化实践教学体系
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| 16-03-25摘 要：实践教学体系作为机械制造及其自动化专业学科学生综合能力和实践素养培养的重要组成部分，其体系的构建务必结合机械制造及其自动化专业自身的学科特点。从强化实践环节、更新教育理念和实...[阅读全文]
