多样化教学方式提高中职数学教学效果

　　5.开展竞赛学习
　　三角函数是中职数学的重点也是难点，因此在这部分的教学中，采用竞赛的形式进行教学，一方面通过让学生默写常用的三角函数值，以及角度与弧度的相互转换；另一方面通过分组，开展小组竞赛计算三角函数值，看哪个小组计算又快又准。通过开展竞赛提高了学生的积极性，也加深了学生对知识的理解，使知识掌握更加牢固。
　　结语
　　综上所述：在中职数学课堂教学中，根据教学内容来选择合适的教学方式，让学生体验数学知识的形成过程，使学生能够积极参与课堂教学，有效调动学生的学习兴趣，是带领学生步入数学殿堂大门的行之有效的数学教学方法。
　　参考文献：
　　[1]梁兴友.浅谈信息技术与中职数学课程的整合[J].职业与技术教育.2016（01）
　　[2]王彬芳.刍谈中职数学活动课教学的实践[J].科学素养教学设计.2016（02）
　　[3]徐敏.中职数学课堂教学的优化[J].理科考试研究.2016（01）
　　[4]王萍.职业学校公共基础课程教学模式探析[J].职业教育.2016（01）