校办科技型企业执行《小企业会计制度》的问题及对策

本文拟针对校办科技型企业执行《小企业会计制度》过程中所遇到的资金管理、资产无形损耗、税收优惠政策运用等问题提出建议。 
　　 
　　一、资金管理 
　　 
　　由于大多数校办科技型企业规模小、资金周转量不大，所以管理者通常对资金安全管理重视程度不够。例如财务人员配备不齐、分工不合理；全方位简化会计核算、放松管理；以手工记账为主，记账凭证中原始凭证不全，手续不齐备；资金使用完全由管理者支配，资金坐支现象、账外循环现象时有发生。为解决上述问题，首先，应对管理者及财会人员进行培训，使管理者认识到《小企业会计制度》虽然在固定资产与无形资产核算、所得税核算、现金流量表编制、会计科目设置等方面具有诸多简化程序，但是对货币资金核算的要求与《企业会计制度》一样，没有实质性区别。小企业管理者必须按照规定建立企业货币资金相关制度及使用规范，优化资金开支账务处理流程。其次，应保证财务人员配备整齐。分工合理。为降低成本，可以让会计或出纳人员兼做其他岗位的工作，但一定要符合《内部会计控制规范》的要求。第三，实行会计电算化，建立资金监控系统。目前电算化知识在财会人员中已得到普及，电算化软件价格比较适中，校办科技型企业完全有条件实行会计电算化。实行电算化后通过网络连接，校办企业管理者可以及时掌控企业在银行账户的重要信息、大额资金流向等。虽然校办企业是独立法人，有自主管理与自主经营权，但学校是校办企业的主要投资者之一，应承担起宏观管理和监控的职责，督促或协助其实现会计电算化，并掌握其重要的经济信息。 
　　　二、无形损耗 
　　 
　　我国高校校办企业的资产来源一般是以评估的科技成果与专有技术等无形资产、不影响科研教学的仪器设备及部分流动资金或者吸纳社会资金参股构成，具有电子产品多、科技含量高、无形资产占资产总额比重大等特点。然而，电子产品、科技含量高的产品其价值变动幅度大、无形损耗速度快也是科技飞速发展时代的主要特征。 ’