从科研项目管理现状谈高校项目管理系统设计
2.3预算管理模块
预算管理是指项目预算的提交、审批、同步到财务系统等过程的管理。教师把预算信息填入系统,经过院系和科研院两级审核后预算正式生效,预算审批流程如图4所示。系统根据项目类别提供不同的预算模板,可以添加一个主预算和若干子预算,并提供相应的校验功能。此预算将作为共享数据同步到财务系统,作为该项目经费支出的依据,教师可随时查看该项目预算额度的开销及剩余情况,财务处也可凭借此预算数据指导教师合理有效地使用项目经费。
2.4统计报表模块
系统提供表格的在线下载和打印功能,教师和管理人员无需手填便能够生成并打印项目申请表、项目审批表及责任保证书、合同登记表、入账单等各种表格。系统还能实时提供和导出各种工作文件、统计报表、评估数据等,例如:系统能够按照教育部年度统计要求生成所有相关报表,包括在研项目清单、在研项目汇总表、在研项目经费汇总表、新增项目清单、新增项目汇总表、新增项目经费汇总表、项目人员分类统计表等。
2.5系统数据设计
系统数据设计是项目管理系统开发的关键,由于高校科研项目类型复杂、影响因子繁多,各种类型项目管理方法和侧重又不尽相同,复杂的应用环境给系统数据设计带来很大的困难。经过需求分析,我们提出如下数据模式:
(1) 合同信息表(项目名称、归口管理部门、所属单位、项目来源、项目类别、课题编号、合同类别、合同签署时间、项目起始日期、项目结束日期、机构编码、总经费、付款方式、项目负责人信息、课题组成员、协作单位信息、委托方信息、统计信息、附件密级、产权归属、备注等)。
(2) 经费信息表(单位编号、到账日期、到账金额、财务账号、累计到款、当年到款、汇款号、汇款银行、汇款日期、汇出地点、汇出公司、到款金额、到款日期、款项用途、币种、到系经费、外拨经费、拨款去向、经费类型等)。
(3) 预算信息表(主预算、子预算、计划经费、自筹经费、设备费、材料费、测试化验加工费、燃料动力费、差旅费、会议费、国际合作与交流费、出版/文献/信息传播/知识产权事务费、劳务费、专家咨询费、基本建设费、管理费、绩效奖励等)。
(4) 统计报表信息表(编号、名称、活动类型、项目总数、延续项目、新上项目、计划总数、今年计划、今年实到、下年计划、后年计划、负责项目、参与项目、组织形式、学科分类名称、学科分类、人员总数、人数、人年、博士生、硕士生、国民经济行业、国民经济行业代码、合作形式等)。
(5) 系统后台信息表(角色名、角色代码、角色类型、工作证号、所属单位、管理部门、状态、对应关系、字典表维护等)。
以上5张表既相互独立又互相关联,数据处理和存储有极大的相似性和相关性。在科研项目管理系统的数据库结构设计时,尽量考虑到将有可能用到的字段,并且每个信息模块都具备强大的信息检索功能,便于今后进行各种角度和层面的科研数据统计。
3结论
3.1加强过程监督,实现科研项目全程管理
系统中项目信息以标准化形式存储,实现了科研主管部门与财务部门的数据共享,使管理的动态性和经常性成为可能。系统实现科研项目编号与财务项目编号的一一对应,建立了科研系统与财务系统的关联,解决了长期以来项目信息与经费信息无法对应的问题。项目与经费的关联使得科研院实时掌握项目到款情况,实现对项目的全过程管理,使得财务处获得更多的项目信息,为经费的使用和管理提供更多的依据。
3.2理顺管理流程,推动科研项目规范管理
项目管理系统的闭合式流程设计可以查找出平时工作遗漏的地方、不留死角,减少因职责分工不明确造成的管理混乱、相互推诿和各种重复性的劳动,进一步推动高校科研项目的规范化管理。
3.3简化入账手续,提高项目管理工作效率
项目管理系统加速了管理信息的传递和反馈,简化工作程序、节省不必要的中间环节,减少人力和资源的浪费,大大缩短项目组织申报、经费入账的周期,提高了项目管理工作的效率和水平。
3.4加强监督预警,促进经费合理使用
项目管理系统的预算网上填报、拆分、审批、动态调整等功能,实现了科研预算的“事前管理”,不仅方便教师随时了解项目的经费开支情况,促进经费的合理使用,还减少了管理部门调账的工作量,为后续经费管理提供有效支持。
3.5加强数据整合,实现科学统计决策
项目管理系统加强了数据的整合,可以提供动态的、准确的、全面的项目信息,使得统计决策工作突破传统管理模式时间和空间的制约,科研管理部门能够随时获取最新数据,了解最新动态,大大提高了统计信息的时效性、准确性和共享性,缩短决策周期,减少决策的盲目性和迟滞性。
清华大学项目管理系统从2008年开始设计实施,各模块功能逐步建立完善,系统使用取得一定效果,现在已成为我校科研项目管理的重要工作平台和数据资源,为我校的科研管理和科研信息服务打下了良好的基础。下一步将继续完善系统功能,抓住学校科研管理中亟待解决的问题,推动其他子系统的建设,争取为全校师生提供更加全面快捷的科研信息服务,促进我校科研管理工作迈上新的台阶。
主要参考文献
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