对于建筑工程造价软件在《建筑工程造价》教学实践中的创新应用研究

要求学生动手完成一个建筑工程项目造价文件的编制任务。教师以具体工程项目造价文件的编制为主线，将基本理论、方法在具体的实际操作中传授给学生，教师在教中做，做中教，学生在学中做、做中学，最终实现学生能够用手工编制建筑工程造价文件的目的。这样通过学生动手编制实际工程造价文件，将赋予枯燥的理论、方法寓于实际操作中，有利于提高学生的学习兴趣，真正理解掌握相应的计算规则、方法，使学生全面掌握建筑工程造价的相关知识。 　　第二部分是建筑工程造价软件的应用，该部分同样是借助于施工项目图纸，应用建筑工程造价软件编制工程造价文件，整个教学过程也是在边教、边学、边做中完成的。手工计算与软件应用是同一个时间段进行的，这样既可以使学生掌握工程造价的基本原理，又可以将软件操作与建筑造价课的理论教学结合起来，在软件教学中完成工程量计算规则及工程量计算方法的教学，生动形象，节约大量的时间，同时便于学生了解和比较两种方法的优缺点。手工计算与软件应用两部分相辅相成，达到使学生会编制建筑工程造价的目的。 　　例如造价软件学习中建立构件时，在模块导航栏中找到要绘制的构件，通过导航栏的内容来加深学习工程各构件的名称，熟悉在建筑造价计算中项目是如何划分的;软件学习中编辑构件属性时，如混凝土柱是框架柱、框支柱还是构造柱，材质是现浇混凝土、商品混凝土还是预制混凝土，混凝土标号是C20、C25还是多少，混凝土类型是低流动性还是半干硬性，骨料的种类、直径，水泥的标号，通过属性编辑熟悉定额中项目的划分;软件学习中定义构件做法时，通过选择定额项目熟悉定额的有关规定;软件计算完成后，通过对计算过程与计算结果的分析，熟悉定额工程量计算规则，选中某个具体构件后，还可显示详细计算式，便于与手工计算对比，深入了解计算规则和计算方法。 　　第三部分是实训，该部分是通过实训培养学生编制建筑工程造价的技能。我院建筑工程管理专业的实训主要有两部分组成，一个是课程实训，当本课程学习到一定程度后，用1-2周时间要求学生独立完成一个真实工程项目的工程造价文件的编制工作，这一实训可以使学生巩固本课程所学习的知识和技能，熟练应用工程造价软件。二是毕业前为期一年的顶岗实训，学生在企业真实的环境中完成建筑工程造价文件的编制工作，通过实训提高学生解决实际问题的综合能力，使学生毕业时即能直接上岗工作，实现零距离就业的目标。 　　将建筑工程造价软件与《建筑工程造价》课程