多媒体教学与常规教学整合的几点体会
的物理实验是非常必要的,因为通过实物演示实验,才能更有效地培养学生严谨的科学态度和正确的实验技能。因此实验尽可能用实物来演示,要必要的话,然后再辅于模拟实验进行逐步研究,这样才能恰如其分地发挥多媒体的辅助作用。
总之,多媒体辅助教学是一种现代教学手段,不管现在还是将来,它都不可能完全代替全部课堂教学和实验教学。
说明:
1、论文创新处:本论文对多媒体教学与常规教学在物理概念和物理规律及实验教学的有效整合问题上,提供了行之有效的处理方法。
2、论文亮点:如何运用多媒体教学整合常规教学中不易观察、记录及用语言难于描述的物理现象的教学,并且所述问题的处理方法在实际教学中操作性强,所举实例典型,如简谐运动的图象及电磁振荡的多媒体教学与常规教学整合的实例等。
Tags:
上一篇:论经典力学范围内现行的惯性观下一篇:引力神话的根源——解释惯性力学三定律