探析新形势下高校财务管理的创新

提供相应的经营资产,又充分利用知识资本,才能保持利润的持续增长。 
　　(2)加强高校财务管理方法的创新。 
　　在变幻莫测的市场环境和外部高校的竞争对抗中,如何准确进行市场定位、寻求发展,是高校财务管理所要研究的重大课题。因此,高校必须认真进行事前的预测,编制各项预算方案,并加以评价、比较、选择,再作出慎重决策,以降低各种可控制风险,尽量规避不可控制的风险。同时,加强高校的成本控制也是高校财务管理活动的一个重要方面。成本决定了高校利润的大小,是提高教师教学质量,开拓能力和高校应变能力的关键环节,高等学校的财务人员必须加强以成本为中心的内部责任管理。这就要求财务人员运用财务原理,实施事前成本控制,将高校整体目标分解到所属的各个部门,编制责任预算,建立责任成本管理网络系统,激发有效的节约行为,协同完成预定的管理目标。 
　　(3)合理分配资源实现财务管理创新。从高校财务管理的一般意义上说,财务管理的目标就是通过合理地分配资源使其利用达到最优化,它与高校发展的目标紧密相连,总是随经济形态的变化和社会进步而不断深化。随着网络经济的发展,客户目标、业务流程都发生了巨大变化,具有共享性和可转移性的知识资本将占主导地位。知识的不断增加、更新、扩散和应用加速,深刻影响着高校管理活动的各个方面,客观需求财务管理的目标必须向高层次演变。高校的财务管理尊重硬财务资源在整个财务资源系统中的作用的同时,应重视软财务资源的战略作用及其对硬资源的调控作用。而且,在高校生存日益社会化的今天,高校离不开社会的支持,履行社会责任也是高等学校应尽的义务。因此,高校的财务管理目标必须创新,转向以社会需求和高校要求的综合管理为目标,面向多元利益主体,兼顾和均衡各利益相关者的财务利益要求,满足多元主体利益目标,达到管理目标的统一。 
　　(4)坚持高校财务管理评估的创新。高校财务分析既是经营期预测及决策的检验和总结,又是未来时期对高校的预测及决策的依据。在新的教育时代背景下,由于高校资产内容和资本结构都发生了巨大变化,因而原有财务分析指标需要不断地更新。 
　　第一,计算总资产的所有者权益率、总资产劳动者权益率和总资产负债率,以反映资产中各项资本来源所占的份额,保持合理的资本结构。第二,计算智力资产产值率、智力资产利润率和智力资产周转率,以考核和分析智力资源的投资和使用效益。第三,计算人力资产产出率、人力资产利润率和人力资产周转率,以考核和分析人力资源的投资及使用效益。 
　　 
　　参考文献： 
　　解文.浅议高校财务管理存在的问题及对策［J］.山西高等学校社会科学学报,2008(11).