图书馆学发展趋势探析

 摘要    本文分析了我国图书馆学研究的现状和存在的问题，探讨了未来图书馆学研究的发展趋势。 
关键词    图书馆学研究   现状   问题   发展趋势 
Abstract  This text analyzed the our country library science the investigative present condition with the existent problem, the study from now
 on the library learns the investigative development trend. 
Key words  the library science to study   the present condition   the problem   the development trends 
    一、图书馆学研究现状 
   （一）众多学说流派形成。图书馆学研究在我国兴起,到现在已有50多年,在整个进程中形成了众多学说流派，主要有:要素说：即研究图书馆事业及其各个组成要素；规律说：即研究图书馆事业及图书馆工作及其规律；矛盾说：即研究图书馆管理与利用间的矛盾；关系说：即研究图书馆及其内部关系和外部关系；层次说：即研究图书馆活动及构成要素；系统说：即研究图书馆系统；图书馆说：即研究图书馆和图书馆事业；知识说：即研究图书馆学理论与知识；交流说：即研究文献利用和情报交流；符号信息说：即研究图书馆符号信息；公共信息流通说：即研究图书馆公共信息与流通；信息时空说：即研究图书馆抽象的有序化信息时空；资源说：即研究图书馆动态的信息资源体系等等。 
   （二）图书馆学研究采取了整合方略。回顾我国图书馆学研究历程，走过的是一条艰难曲折的道路，在发展中至今仍存在着许多困惑和难题。要从认识上解决这些困惑与难题，则还需要从中外图书馆事业发展的实践过程中去找出图书馆学研究的正确发展轨道。从国外图书馆学研究发展的进程，反思我国图书馆学研究50多年历史，我们不难得出产生这些困惑与难题的主要原因实质是我国学术界长期坚持图书馆学、情报学和信息学三科独立，真理与缺失的必然结果。特别是所谓具有中国特色的情报学风行的恶果。进入21世纪，我国图书馆学研究正在从这种低迷中走出来，也正在将这三门学科整合为三位一体，以端正视角，摆脱困惑，按照图书馆学自身的发展规律前进。 
   （三）人文化研究成为图书馆学研究的导向。图书馆是人类文化的产物和存在，人文属性是图书馆与生俱来的本质特征，弘扬人文精神是图书馆理论与实践必须体现的基本理念与根本使命。因此自图书馆学诞生以来，一直以人文传统为理论特征，特别是80年代以来，我国图书馆的人文化趋向主要表现在：强调图书馆信息网络建设，随着互联网的不断发展，电子图书馆、虚拟图书馆及数字图书馆也应运而生；强调树立图书馆的开放形象，图书馆的开放形象是其区别于旧式藏书楼的基本特点,也是图书馆最具人文意蕴的的重要理念，随着我国对外交往的增多，国外图书馆的全开放形象在我国图书馆广为效尤，建筑变封闭为敞开，书刊彻底开架，借阅藏合一，让馆藏更接近读者；强调阅读环境的人文化，在建筑格局与装饰的人文化方面，借鉴国外不仅局限在开放上，而且在人们的阅读环境上的人文意蕴升华、实践和探索；强调提供全方位的服务，在为读者服务方面不断拓展服务领域，深化服务内容，为读者提供各种各样的个性化服务等等。 
   （四）知识化研究成为图书馆学研究的内涵。图书馆学本来就是以知识为对象的科学，能够组织知识和提供知识是图书馆与生俱来的两大历史使命和价值目标，这是图书馆发展史已证明的不争事实。而研究知识组织与知识服务即知识集合的理论和方法，进而指导图书馆实践，是图书馆学的主要使命和价值目标。由于知识集合的存在和发展是以用户的知识需求为中心的，因而不仅在知识集合的使甩与完善中离不开用户，而且在创建知识集合、有效发挥知识集合的功效(如知识存贮、知识检索、知识优控)等方面，都必须特别关注用户的利益、需要和特点。离开了用户及其需求，知识集合就失去了发展的动力。因此知识化研究成为图书馆学研究的内涵。 
   （五）社会环境成为图书馆学研究的外延。社会环境揭示存在于人类各历史阶段的各种社会形态的结构及其发展过程和规律。事实上，人类的社会生活具有客观性、普遍性、多种性和多变性的特点，这些特点决定了社会环境的无限广泛性和重要性。现代人类的政治、经济、科技、文化、军事等领域的社会生括离不开图书馆活动，在文明杜会中，图书馆活动成了人类一种非常重要的社会现象，图书馆活动涉及到种种错综复杂的社会关系和社会行为问题，这些社会关系社会现象和社会关系又揭示出所处的种种社会形态结构及其发展规律，处理好图书馆领域与杜会领域的关系，既关系到图书馆的生存，也关系到社会的繁荣。社会环境研究就是围绕着图书馆的社会活动、社会关系和社会行为等现象以及他们之间的联系、影响和制约规律，从而达到全面认识图书馆社会形态的结构和规律，并从整体规划的角度去认识和组织图书馆社会活动。因此社会环境研究必然成为图书馆学研究的外延。 
   （六）范式研究已成为学科自身建设必然要求。科学研究离不开一定的范式，因为有范式，科学研究才能有组织、有计划、有目的地进行，才能朝着日趋完和精确化的方向前进。相对独立而确定，比较完备而具阐释力的研究范式是一门学科完成建制化的基础和核是学科成熟的重要任务,也是学科自立于学科之林的必条件。进入21世纪后，图书馆学学派林立，多元取向逐渐增多，也可能是图书馆学研究产生学术争鸣最多时代。在这种背景下，图书人对图书馆本体的追问产生了科学主义和人文主义两种不同的理论范式，许多学者希望对他们进行整合，而许多研究仍是理论的折中和拼合，由此看来未来图书馆学的理论范式还将呈多元化发展。 
   （七）图书馆学与其他学科交融的研究不断深化。进入20世纪后，图书馆学学科体系在不断完善，也在不断的扩展与深化。其最主要的标志就是图书馆学与情报学、档案学的融合和新闻学、传播学、信息管理学、咨询学、计量学、社会学、经济学等学科群的“自然产生”。从而直接地进一步促进了图书馆学扩展研究对象、丰富理论内涵、提高研究水平。尽管中外学者们关于图书馆学与其他学科交融研究的争鸣意见各异，但对与图书馆学交融学科群的产生和良好的发展前景持认同与乐观态度。