构建大学生党员先锋模范作用的长效机制研究

大学生党员在工作中缺乏一种不达目的不罢休的工作精神，遇到困难的时候往往会选择退缩。但是又会对比自己工作能力强的人产生一种嫉妒心理，不能够很好地维护同学之间的关系，这就会造成一种脱离群众的现象。在工作中合作是提高工作效率的一种手段，由于不能够很好地团结同学，保质保量地完成任务将存在一定的难度。作为党员学生干部，在工作中不能保持客观公正，存在着私心，特别是在查出勤情况的时候会偏袒自己的舍友、好友，这会引起其他同学的反感，不利于后续工作的开展。
三、构建大学生党员先锋模范作用长效机制的对策
1. 提高党员质量
从递交入党申请书到成为一名正式党员，其间经历的环节很多，只有将每一个环节的工作都落到实处，才能提升党员的质量。首先要严把党员入口关，对于新吸收的党员，党支部要对他们进行认真考核，并开展学习教育，促使新党员能够在思想上早日入党；对于预备党员，也要加强对他们的培训课程，进一步加深他们对党的先进知识、理论的学习，积极引导，促使他们能够以高标准成为正式党员；对于正式党员也要继续保持教育活动，不能让他们产生松懈之感。从入党的每个环节入手，对党员质量进行严格把关，促进党员队伍的高质量化。
2. 创新对大学生党员教育工作的方式
受传统教育方式的影响，现阶段仍然存在着以说教式的教育方式对党员开展教育工作。面对时代变迁，教育工作的方式也应该顺应时代发展的要求，不断更新。创新教育工作方式，首先，可以拓展教育内容，将新时期的政治、经济、文化的内容融入到讲授内容之中，这样不仅加深了党员对党的先进理论的理解，还加深了对现代社会的认知程度。其次，采用多种形式，例如辩论、小品、话剧等，对理论知识进行传授，这样可以调动学生对理论学习的热情和深度。第三，将理论教育和实践活动相结合，提升大学生党员的实践能力，提升为人民服务的本领。
3. 完善监督机制
大学生党员接触最多的是同学，完善监督机制就要求发挥广大学生的参与度。鼓励广大学生对学生党员进行监督，并积极通过面谈、电话、信件等形式听取学生对学生党员所提出的建议和意见，并对学生所反映的问题及时解决。另外需要成立民主评议小组，对学生党员进行民主评议，及时对存在问题的学生党员进行思想教育，帮助其纠正错误，成为合格的共产党员。
四、小结
本文结合笔者个人多年学习和工作经验，对大学生党员先锋模范作用的基本内容及大学生党员发挥先锋模范作用中存在的问题进行了简要的论述，并对如何构建大学生党员先锋模范作用的长效机制进行了阐释，希望能够对加强大学生党员的先锋模范作用起到积极的促进作用。
参考文献
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