论德在大学生成才中的作用

摘要：德作为一个系统，主要包括政治思想、道德和个性心理品质三个重要要素。论述德的作用，可以通过论述各个要素的作用来实现，而德的作用大于等于各个要素作用之和。当代大学生是党和国家社会主义现代化建设的生力军和接班人，加强德育教育对促进大学生成才，让革命事业后继有人，实现伟大中国梦具有重要意义。明确德的含义及其构成，准确把握德在大学生成才中的作用，研究实现德的途径和方法是当前提高大学生的德需要解决的三个重要问题。
关键词：德；作用；途径和方法
当前我国正处于社会转型时期，相应的法律法规、规章制度尚不完备，有待健全。自我国加入世界贸易组织以来，随着经济全球化进一步推进，西方的一些消极腐化思想在一定程度上对我国大学生青年一代产生了负面影响。市场经济条件下贪图享乐、奢靡成风的情绪滋生，唯利是图、损人利己等腐朽观念依然存在，如果我们的人才没有良好的道德素养，没有与祖国同呼吸、共命运的社会责任感，没有领悟及驾驭政策的能力，没有抵御各种不良思想侵蚀的能力，是不可能为社会主义服务的。习近平总书记提出了实现伟大“中国梦”，当代大学生作为社会主义事业的建设者和接班人，肩负着民族的使命，代表着国家的未来，德才兼备、立德树人、德育为先，培养德智体全面发展的大学生，具有重要的现实意义。
一、德的含义及其构成
“德”是在人类社会发展过程中形成的。以适应不同社会发展需要以保障社会良性运行的行为规范或准则。在个体层面上，“德”通常体现为个人的政治品质、道德品行以及个性心理。
1. 合格的政治品质
一个人要想成才首先必须具备合格的政治品质，政治品质在人才成长过程中始终是居于首位的重要影响因素。合格的政治品质就是大学生成长成才的指南针和助推器，是大学生成长成才的基础与重要支撑，人才其他素质的形成和变化离不开合格的政治品质。
“没有正确的政治观点就等于没有灵魂。”这是毛泽东于1957年2月，在最高国务会议第十一次扩大会议上作的《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的报告中提出的。该报告，标志着党在社会主义时期思想政治教育理论形成。
简而言之，合格的政治品质，就是治国理政、谋事兴业的基本要求。大学生成长成才，首先要做好的就是具备合格的政治品质。
2. 高尚的道德品行
道德主要包括三方面内容，即社会公德、职业道德、家庭美德。三者构成了一个完整的道德体系，个体要想成才，必须具备高尚的道德品行。道德贯穿于大学生成长成才的各个环节，是大学生成长成才过程中必不可少的内在品质。
社会公德是国家、民族、群体经年累月在漫长的社会实践活动中，逐渐形成、传承、积淀下来的道德准则、文化观念和思想传统，是生活于社会中的人们为了群体的利益而约定俗成的行为规范。可把社会公德概括为关于人与人、人与社会、人与自然关系的社会公共准则。由此，社会公德可以定义为：社会生活中每个人都应该遵守的公共生活准则。