职业资格证书考试的现状与对策分析

【摘 要】当今社会，由于思想的不断变化，大家开始觉得并不是只有那些本科院校才是最好的选择，刚出社会的大学生企业最注重的不是学历，而是能力。所以，越来越多的家长和学生开始注重一些高职院校，全国各地的高职院校开始增加，高职院校的考核方式也变得很新颖，进入学校也有校园组织的一些资格证书的考试。下面就职业资格证书考试的现状及对策进行分析。现在，各高职院校的资格证书考试现状如何，我通过各种资料及网站对全国大概200所中等及高等职业院校实施资格证书制度的现状进行了调查，涉及工业，林业、金融业、畜牧业等专业。调查显示，中等职业学院实施的情况没有高等职业学院好，他们起步比较晚，只有有些专业才需要进行考试，而高等职业学院基本上是每个专业都要进行证书考试，只有通过了证书考试，拿到了证书，才能够从那个学校毕业。而且，实施资格证书的考试，有利于企业更好的选拔人才，针对不同专业，不同能力的人，分配适合他的工作。也促进了职业学院的发展，给职业学院的教育带来了良好的发展。但是由于实习的时间短，在实施的过程中还存在很多的问题，很多方面都不够完善。 　　【关键词】证书考试；现状；对策 　　1.职业资格证书考试中存在的问题 　　1.1试题不能满足需要，而且缺乏一种科学有效的检测方法 　　由于职业学院证书考试起步比较晚，所以国家题库与之相关的试题比较少，不能够满足学者的需要，而且试题的难度系数各部相同，范围也不能确定，使得考试存在很多的问题。试卷的出题方式一般都是人工出题，人工阅卷，这都存在很大的主观性，对很多学生不公平，或许真正有能力的人反而得不到重视。检查手段不科学，这也会让人怀疑考核的质量及证书的实用性。 　　1.2考评者责任心不强，管理不严 　　考评员一般都是些技工，有的不负责任，对试卷不做认真的批改，随意给分，草草了事。还有的通过走后门，拉关系，有熟人就提前买到试题，或者给考评员说分打高一点，这都是不公平的表现。质量管理不严，导致各种证书的含金量不高，觉得轻而易举的就拿到了，所以对这类证书也根本不予以重视。这些情况都极大的损害了职业资格证书的可信度与权威性。 　　1.3学校的重视力度及宣传力度不够，不能引起社会的关注 　　有的学校就是走过场，学生只要交了钱，培训了，都可以拿到那个证书，但是那个证书的含金量不高，企业在选拔的时候根本就不会重视，学生找工作就会发现学校把他们骗了，这也对学校的名声不好，更加