对西安高校教师旅游市场的思考
摘要:西安高等院校众多,教师旅游市场有着巨大的发展潜力。文章从教师旅游的可行性入手,分析了造成市场冷淡的各种因素,并探讨了旅游企业如何调整策略,开拓教师旅游市场。
关键词:高校教师;旅游市场
一、引言
西安是中国重点高等院校最为集中的城市之一,西安现有普通高等院校37所,民办及其他高等教育机构36所,另外有8所军事院校,29所成人高校,近百所民办高校。高校教师人数众多,以笔者工作的学校为例,教职工人数在2300人左右。近年来,随着旅游活动在人们日常生活中不断普及,旅游消费也逐渐成为高校教师消费的热点,作为中国旅游市场的特殊消费群体,蕴涵巨大的商机。
二、教师旅游市场蕴含巨大潜力
首先,高校教师拥有充裕的闲暇时间。根据目前我国高校法定或学校规定的假期安排,每年寒暑假有将近80天的时间,周末有70天的时间,以及节日放假等等,高校教师与其他人群相比,具有更多的休闲时间。
其次,高校教师具有相对较高的经济收入。高校的教师,就国内和其他行业比较,工资收入较高,且收入也比较稳定,相对较高和稳定的薪金收入水平,使教师具有较大的旅游消费潜力。
再次,高校教师有着强烈的旅游愿望。高校教师作为文化素质较高的群体,追求较高的精神生活,有着强烈的出游愿望,他们文化层次高,渴望有“旅游阅历”,明显比低文化层次的人更具有出游倾向性。
由此可见,高校教师具备出游的客观条件:有钱而且有闲,而且也具备外出旅游的动机。按照市场规律,开发高校教师旅游市场是完全可行的,但是近几年来,高校教师旅游市场并没有发生显著的变化,其中深层次的原因值得探讨。
据两位业内人士讲,教师团往往最容易被投诉,这几乎成了旅游业界的共识,高校教师购物比较“理智”,而对服务又“较真”,对教师团“敬而远之”的现象在全国都普遍存在。更为离谱的是,从几年前开始,对教师、医生、律师、记者组团出行都会收取附加费,是因为这些群体由于维权意识高、不盲目购物而在旅行社遭遇“职业歧视”,这些人群组团参加港澳游、泰国游,地接社要加收数百到上千元的“附加费”,这就造成了旅行社与教师游客之间的对立情绪,高校教师组团旅游造成了困难,这种现象的产生是源于旅行社对教师旅游团的特点缺乏了解,他们有着不同于其他行业组团旅游的特点。
三、高校教师旅游特点
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