浅析高校旅游管理专业教学方法研究
第三,实习课主要是让学生接触实际,感受现实。其教学方法可有以下几种:
(1)校内实习方法。利用学校本身的设施、设备和环境,或建立校外实习基地进行教学实习,如实验酒吧、客房、餐厅、导游等。
(2)假期实习。利用假期去旅游企业实习。主要由学生根据自己的情况与企业联系,可为学生自己毕业后选择职业奠定基础。
(3)校外企业实习。学校与一些大的旅游企业建立良好的协作关系,组织学生轮流去企业中的各岗位实习,使学生能更多地了解实际,积累经验,提高学习的兴趣和实际工作能力。
对于旅游管理专业而言,教学方法关系着教学质量,需要不断的探索、实践和完善,每一位教师都有责任和义务关注教学改革,作一名教学改革的实践者和推动者。◆
参考文献:
[1]张胜男.旅游管理专业本科教学方法改革之思考.河北北方学院学报.2011(02)
[2]李娜.从体验式教学论旅游管理专业教学创新.职教论坛.2010(17)
[3]陈宝霞.旅游管理专业“导游业务”教学改革初探.教育与职业.2010(17)
(1)校内实习方法。利用学校本身的设施、设备和环境,或建立校外实习基地进行教学实习,如实验酒吧、客房、餐厅、导游等。
(2)假期实习。利用假期去旅游企业实习。主要由学生根据自己的情况与企业联系,可为学生自己毕业后选择职业奠定基础。
(3)校外企业实习。学校与一些大的旅游企业建立良好的协作关系,组织学生轮流去企业中的各岗位实习,使学生能更多地了解实际,积累经验,提高学习的兴趣和实际工作能力。
对于旅游管理专业而言,教学方法关系着教学质量,需要不断的探索、实践和完善,每一位教师都有责任和义务关注教学改革,作一名教学改革的实践者和推动者。◆
参考文献:
[1]张胜男.旅游管理专业本科教学方法改革之思考.河北北方学院学报.2011(02)
[2]李娜.从体验式教学论旅游管理专业教学创新.职教论坛.2010(17)
[3]陈宝霞.旅游管理专业“导游业务”教学改革初探.教育与职业.2010(17)
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