研究旅游管理专业建设的问题

育思想、教育理念的根本性转变。在专业改革中，我们要始终围绕“社会需求是办学方向，企业满意是教学质量”的办学理念，全面推进专业建设和改革，只有这样，职业教育才会充满生机和活力。
　　参考文献：
　　[1]叶智美．工学结合：高职教育的新模式[J]．《江西教育》，2005(17)．
　　[2]戴士弘．职业教育课程教学改革[M]．清华大学出版社，2007年.
　　[3]隋学圃、颜玉风．关于高职课程改革的思考[J]．《教育与职业》，2005（21）