论电子信息技术的应用与发展

　　摘 要：本文重点讨论电子信息技术在教育、居民生活、日常设备设施中的应用并加以分析，研究电子信息技术的发展，这对能否很好把握行业发展的趋势以及实现实践应用具有一定的现实意义和价值。 
　　关键词：应用和发展；电子信息技术；教育 
　　一、电子信息技术的涵义 
　　“信息”说的简单些，就是事物状态的体现形式，是对事物运动状态及其形态的描述。信息的传递可以通过文字、数据也可以通过一些特殊的符号、声音等形式加以实现。随着科学技术的不断发展与进步，电子信息技术已经应用到了人们生活中的方方面面，成为人们生活中不可缺少的沟通媒介。电子信息技术的具体含义是指使用电子技术获取、传递人们所需要的信息，其主要包括传感技术、计算机技术、多媒体技术、网络技术等等，通过这些技术手段以达到信息传递、信息沟通、信息交流的目的。由于通过电子技术获取信息非常的方便快捷，所以电子信息产业通信业、计算机、视频音频产品甚至是餐饮企业等各个生产生活的产业均有涉及。 
　　二、电子信息技术的应用 
　　（一）电子信息技术与居民的日常生活。在20世纪初，很多居民往往只能在工作单位才能够接触到网络，而进入21世纪，网络已经成为人民生活中不可或缺的一部分，如当人们下班后，他们会在家中上网来进行消遣，这已成为人们每天生活中必不可缺的活动了。而针对居民对网络的需求情况，房地产开发商早已提出建设信息化小区的建议，目的是为了给小区住户提供高质量的宽带交互式多媒体信息服务，向每位用户提供一个非常实用的网络平台。在这种信息化的小区中，每位住户可以实现在线购物、在线视频、远程通讯、远程医疗，甚至是视频会议、电子商务、居家办公和异地间的资源共享等。由于电子信息技术在居民生活中的应用，这使得居民的生活更加方便快捷，同时也快速、廉价、信息化地解决了居民日常生活、工作学习、休闲娱乐、医疗保健等问题。 
　　（二）电子信息技术与教育。当今时代是教育与互联网共同地决定着的时代，而互联网在教育中的应用又进一步促进了教育的信息化。多媒体教学、视频教学、远程教学这些都是电子信息技术应用在教育中的集中体现。信息化教育不仅是时代的产物，同时也是当今时代对教育的要求。当年美国西南部四所大学四台计算机的数据交换引发了如今的互联网信息化时代，由此可见互联网是起源于教育的。而电子信息技术与教育又有着根深蒂固的联系。由此可见，当今学校推出的新型网络教学模式，全社会大规模展开的信息教育以及网络的普及都将会促进信息化教育的更进一步发展。