知识型员工激励存在问题及对策

2.充分授权，委以重任
　　中国的华为与中兴两家高技术通讯公司，其人才流动率始终低于5%，远低于同类高新技术企业 20%～50%的平均流动率。而两个公司的共同做法是以人才的特长设岗，做到人尽其才。谁有课题，公司就给谁配备助手、资金、设备；谁有销售才能，公司就马上委以重任，并赋予全部人、财、物调动权，使其能够充分发挥所长。此外，委以重任、人尽其长，也是激励知识型员工的重要途径。在管理知识型员工方面，对员工委以重任、人尽其长，激发其内在潜力，使之焕发出巨大的能动性。根据知识型员工从事创造性工作，注重独立性、自主性的特点，企业一方面要根据任务要求进行充分的授权，允许员工自主制定他们自己认为是最好的工作方法，而不宜进行过细的指导和监督，更切忌采用行政命令的方式强制性地发布指令；另一方面，要为知识型员工独立承担的创造性工作提供所需的资金、物资及人力支持，保证其创新活动的顺利进行。
　　3.加强自我管理
　　市场竞争的激烈，工作压力的加大，心理的失控和身体的失调，这一切都迫切要求每个人都要加强自我管理。为了实现企业目标，以及个人职业生涯目标对个人素质的要求，根据自身的优势和劣势，扬长避短，充分地调动自身的主观能动性与卓有成效地利用和整合自身资源，而开展的自我认识、自我计划、自我组织、自我控制和自我监督的一系列自我学习，自我发展的活动。在服从企业大目标的前提下，也应有自我发展目标。认清所处的环境，明确目标，然后制定相应的计划。正确认识个人成长与企业的统一性问题。知识型员工要摆正自己在企业中的位置，善于把自己的知识特长与企业的具体情况结合起来，处理好个人专业与企业需要的关系。
　　只有认识到知识型员工的重要性，并在管理中加强对他们进行有效的帮助和监督，才能激发出知识型员工工作的积极性和热情，使其为企业创造出最大的价值，帮助企业在激烈的市场竞争中赢得优势。
　　参考文献：
　　[1]韩大勇.知识型员工激励策略.中国经济出版社，2010：45-50.
　　[2]郑国铎.企业激励论.经济理论与经济管理，2011（10）：34-36.
　　[3]张新民.人力资源管理概论.创业月刊，2010（05）：13-15.
　　[4]孙新波.知识员工激励理论与实务.经济管理出版社，2010：75-78.