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对中国工商银行培训发展实践研究-论文

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  四、高水平、有特色的人才培训项目

  “一流银行,必须要拥有一流的人才”。基于此,工商银行开发了一大批重点培训项目,积极推进对关键人才、高层次人才的培训,努力提高全体员工的从业素质,不断增强工行在人力资源方面的核心竞争力。

  (一)国际化人才培训项目

  该项目于2011年启动,采取“境内培训+境外研修+境外实践”的方式,每年选派200人进行为期1年的学习研修与工作实践,力争用10年时间培养出2000名具有国际视野、战略思维以及卓越领导能力的管理人才和具有核心专业优势、较强创新能力以及市场竞争能力的高端专业人才,为工行长远发展储备一批适应未来国际化、综合化、集团化发展战略的人才队伍。学员们在英国剑桥、美国斯坦福、乔治城,加拿大多伦多等10所国际著名大学完成研修后,分赴花旗、摩根大通、瑞士信贷等跨国企业开展工作实践。目前,项目已累计培训并派出学员267人,已有157人学成归国。

  (二)高级专业人才培训项目

  该项目自2007年初启动,通过全行统一考试的方式选拔学员,并组织集中培训,帮助学员通过相关考试获取国际权威资格认证。目前已从最初仅有的4个国际资格认证培训,逐步发展到涉及9大类共19个国际资格认证培训。2012年末,全行持证人数已逾7500人,在业界长期保持领先。该项目涉及的国际资格认证普遍具有较高的国际认可度,内容涵盖金融投资、风险管理、财资管理等主要业务领域。接下来,全行将不断完善持证人的使用、动态信息管理和继续教育工作,力争使国际资格认证持证人早日突破10000名。

  (三)专业资格认证培训项目

     

该项目通过开展规范化、标准化的专业资格培训和考试,确保员工的知识和技能水平能够满足岗位任职的基本要求,为全行员工的职务聘任、岗位调整、薪酬确定和业务授权提供依据。目前,工商银行已根据现有岗位职级体系,逐步开展了专业类、销售类、运行类、客服类19个序列和管理类营业网点负责人岗位的的专业资格管理工作,形成了涵盖标准设计、培训考试、资格认证、档案管理和继续教育的规范化工作流程,构建了“纵向层级清晰、横向对应明确”的专业资格管理体系。员工能够自由地选择、参加不同序列、不同层级的专业资格培训与考试,获得职业发展的空间和渠道。

  (四)中年员工培训项目

  该项目自2009年启动,以非管理类中年员工为培训对象,以销售类和客服类为重点,采取一级分行为主、二级分行为辅的培训模式,持续开展转岗适岗培训,截至2012年底,全行累计培训中年员工85万人次。同时通过组织岗位技能比赛、评选转岗明星等活动,营造积极向上的职业振兴氛围,有效提升中年员工的业务技能和综合素质。下一步,将进一步深化中年员工培训工作,将中年员工培训与客户经理、柜面人员培训相结合,突出新业务、新产品、新技能等培训内容,不断提高中年员工的岗位胜任能力。

  (五)员工岗前培训项目

  这一项目主要针对一线新入行员工设计。目前,全行基本建立了统一规范的员工岗前培训标准与机制,帮助新加入工商银行的员工尽快掌握履行岗位职责的基本技能和知识,完成由“学校人”到“工行人”的角色转换。总行已开发完成《新员工培训教材》,内容涵盖集团发展概况、企业文化、主要业务介绍、内部管理政策、职业素养等内容。同时,积极利用模拟银行系统平台,使员工可以在一个真实的操作环境中,综合运用理论知识,熟悉银行业务,掌握岗位技能,为即将从事的工作打下基础,大大缩短对新岗位的适应周期。

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