论如何做好独立学院就业指导工作

业择业上期望值过高，不愿意到环境相对较差的地方去，不能吃苦贪图亨乐，且家长也不愿意他们到环境相对弱的单位去就业的思想影响了他们在就业中的合理定位和选择，学生和家长都希望找收入高、待遇好的单位。其次，诚信问题，不少毕业生发现求职时有定的证书、文凭、履历能为找工作带来方便，这就促使在校不刻苦努力的学生通过投机取巧或造假来骗取用人单位的初步信任，这对大学毕业生整体形象造成一定的损害。第三，大学生整体素质有下降趋势。由于高校招生规模不断扩大，招生分数不断降低，加上不少大学学)不认真，动手能力差，缺乏实践经验，大学生整体素质有下降趋势。第四，大学生“高不成，低不就”心理定位严重影响就业。据中新网(2004年7月23日)报道，2004年第二季度本科生最难找工作。初中及以下文化程度、高中、人专、本科、硕上及以上文化程度的求职人倍率分别为0.96、0.92、0.91，0.87， 1.42。即100名初中生竞争96个岗位，而l00名本科生只有87个岗位可供竞争，造成本科学就业难的最主要原因之一是“目前本科牛‘高不成、低不就”的心理状态。第五，求职途径把捧不准。不少大学生通过参加各种各样人才‘交流会“广泛撒网”的方法，或希望通过熟人“托关系”、 “找门路”以捧“铁饭碗”，不善于“推销”自己，没有针对自己的切实优势，通过重点了解用人单位实际需求情况成就就业。 　　二、独立学院就业指导的方向 　　1、独立学院先应加强管理，创立真正意义上的“教学型”大学。独立学院的学牛与学校本部学生有较大差别，管理起米也相对困难。而且大多数独立学院为了充分利用资源，在专业设置、教学计划、教材使用、教师队伍甚至是考试标准和方式等方面都与校本部基本相同，没有形成自己的办学特点，这不仅不利丁独立学院的发展，而且以后培养出来的学生也难以往就业中占优势，因此一定要形成自己的办学特色。其次，要建立自己的师资队仉。大部分独立学院的师资力量都是由校本部的教师构成的，这固然节省升支，但很多本部的教职员工在观念上歧视本学生，他们不自然地就将这种情绪带到了课堂上，影响了教学质量和教学效果。因此，独立学院应着力打造自己精良的师资队伍，强抓“教风、学风、考风”，以教风促学风，以学风促考风，以考风督学风和教风，在这样长久的良性循环中，才能培养将三本学生培养成为不输一奉奉的优秀学生，才能使其在就业大潮中有立足之地。 2、独立学院应注重就业指导队伍的建设，并开展相天工作 　　(1)要做好