新媒体时代新闻编辑的再定位

当前，网络、电视等媒体异常发达，新闻的传播对新媒体的依赖度越来越高，读者对媒体的选择也越来越时尚化、便捷化。这对纸媒的发展提出了严峻挑战。

　　实践证明，在这种形势下，纸媒要想在当前的传媒环境中拥有一席之地，必须得办出自己的特色，为其他新媒体所不具备的特色。这就是深度、思想和独特的视角。而要实现这一要求，编辑的作用必须加强，必须对编辑重新定位。

　　现状：编辑作用发挥不甚理想

　　对于一张报纸来说，编辑的作用可谓大矣，编辑中心制的说法实不为过。这在专刊、副刊等类版面中体现得特别明显，因为对于专版、副刊等版面来说，编辑的思想就是其版面的主导思想，直接体现在版面上，编辑的组稿编稿方法和习惯、技巧直接决定着版面的内容、风格、特色，一句话，编辑即版面。

　　相对于专版而言，现实的报纸操作中，新闻编辑的作用发挥得不尽如人意，不是十分彰显(这里所说的新闻编辑包括对新闻稿件、图片的编辑及新闻版面编辑)，没有形成自己的编辑风格和特色。以笔者身边的报纸为例，当前新闻编辑中存在的问题主要有两个：一是编辑没有正确理解编辑的职责，错误地认为新闻编辑就是改改稿子中的错别字、病句等，工作中非常被动，来什么稿子编什么稿子，甚至对稿子本身不作任何改动、调整，直接拿到版面上。二是缺乏编辑思想，对版面、对稿子没有吃透，没有形成自己的思想，既不知道要张扬什么，也不知道应鞭挞、排斥什么，机械地把稿子、图片拼凑到一起，形不成版面语言与张力，如同一盘散沙。

　　新闻编辑素质的高低、能力的大小、作用的发挥与否，直接影响着一张报纸的质量和面貌。那么，报纸新闻编辑究竟需要什么样的能力，其作用主要表现在哪里，实现编辑能力和作用的路径又在哪里呢？

　　编辑对信息的选择处理能力要加强

　　新闻编辑对信息的接受、鉴别、处理能力。新闻编辑是新闻信息的传播者和把关人，而从事这项工作的前提是接受信息。这就是说，编辑的受传能力是其传播活动的基础。编辑作为受传者，与普通读者接受传播是有区别的，这种区别在于，编辑所接受的信息未经选择和加工，真伪优劣并存，而且数量更多，涉及面更广，编辑获取信息的途径和方式也更加多样、复杂。这些信息主要包括时事信息、经济信息、文化信息、社会生活信息等，编辑对这些信息的获得，可以是本报记者、新华社、其他媒体包括互联网等。

　　在对信息的选择和处理中，目前存在的主要问题是编辑对信息中的“信息”把握不够