构建高职院校学生党员发展工作的长效机制

度，组织引导学生党员挂牌亮身份，带头刻苦学习专业知识，提升实践技能，弘扬文明新风，做成绩优良、品行高尚的校园先锋。二是强化服务当标兵。在教育管理中，通过选拔学生党员担任助理班主任，开展学生党建进公寓、进社团等活动，给学生党员提要求、交任务、压担子，引导他们在服务师生、建设和谐校园过程中发挥先锋模范作用。三是提高技能创品牌。在技能实践中，组织顶岗实习党员开展“争做党员先锋、服务企业发展”劳动技能大比武等主题实践活动，学生党员以自身的高素质、高技能赢得企业的认可，成为校企合作的桥梁和“名片”。据统计，我校毕业生党员走上工作岗位三年后近80%成为技术骨干或项目负责人。 　　参考文献 　　[1] 曹晶晶.高职院校学生党员发展中存在的问题与对策[J].中外企业家，2009（03）. 　　[2] 杨怀林.高职院校学生党员发展工作中存在的问题与对策[J].管理学刊，2009（05）.