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试析对江西省基层青少年足球运动员培养的相关问题研究

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提高训练水平;要提高训练水平,就要反思训练从理论到实践存在的问题,以对症下药。
    三、江西省的足球发展现状
    江西省的足球发展也是依托着国内大环境,近几年,随着南昌八一恒源足球俱乐部的落户和这几年的不断发展壮大,现正奋力冲进中超联赛,给江西省足球发展打下了坚实的足球人文基础,借此东风,更应加快基层青少年足球培养的建设工作。
    四、改变江西省青少年足球现状的相关对策
    首先,青少年足球人才的培养应着眼于球员个人能力的全面发展,强调人才的发现和培养,而不是强调球队的成功与获胜;应对青少年进行长期系统的培养,尽可能广泛地为职业足球培养青少年人才。
    其次,教练员是培养、挖掘、训练青少年并使其成才的关键,教练员的能力与执教水平直接关系到青少年球员培养的质量,不能把具有良好潜质的青少年球员培养成现代足球比赛要求的优秀球员,就不会有具有很强竞技实力的球队。培养优秀的教练员成为当今足球运动的第一要务,也是提高青少年足球竞技水平的最为重要的一个方面。
   第三,需要有详细、系统的青少年足球人才培养体系,核心任务是;将众多有运动天赋的小选手融人体育俱乐部和体育协会组织结构中;建立一套行之有效的后备人才训练和比赛体系;为培养后备人才创造必要条件。
    改变当前我国青少年足球现状的根本在于抓好普及、出好人才。具体的做法为:
    1.青少年的培养目标
    让青少年在足球训练中享受足球的快乐,青少年球员在训练中能否经历并享受“踢球”的乐趣对他们的成长以及成功是至关重要的;青少年儿童训练的基本原则就是按照他们的兴趣和需要组织训练;按照青少年的年龄特点进行针对性训练;青少年训练目标是教会他们踢现代的、有吸引力的成功足球;训练指导与青少年的发展需要保持同步。
  2.培养机构工作目标
    足球运动员的选拔是非常重要的,要通过科学的方法选才,全面综合的诊断、评价。同时,在运动员的成长过程中,进行长期的跟踪检查、筛选,使其结构最优化;足协、教育部门、俱乐部和足球运动学校需要制定科学系统的培养目标和计划,相互沟通,举措到位,发挥互补作用,使政策落实合理化,资源利用最优化;对运动员的训练、生活管理要
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