论实验语音学与声学语音学的联系

察、摹仿、听觉印象等之外，更多地借用了客观性方法，使用仪器设备进行定量分析，从而促使声学语音学研究从主观性的内省转变为客观性的分析，从静态的、局部的描写转变为动态的、全面的把握。这既大大地推动了实验语音学的发展，也验证了这门学科的科学性和极大的活力。
　　
　　二、声学语音学离不开实验语音学的支撑
　　
　　声学语音学是利用声学分析的理论和方法对语音信号进行分析，得到各类音素的声学特征和数据，借此对语音音质做出科学的研究，印证或修正前人的结论，提出新的研究思路和预见。声学语音学作为语音学的重要分支，有其自身独特的研究内容和特点。同时，实验语音学的研究方法和理论架构也促进了声学语音学的迅速发展。声学语音学的研究对象包括以下几个方面：
　　（一）嗓音声学分析
　　声带的质量及振动的状态和方式对形成不同嗓音音色具有决定性意义，这些不同的嗓音是可以被感知的，经声学分析就可得到不同的声学特征，由此，语言学中元音紧松的差别也可以得到解释。利用得到的特征和数据，可以构筑嗓音的声学模型。语音学在这一点上与嗓音医学紧密地联系在一起。而这种微观的观察就要借助专门的仪器，也就脱离不开实验语音学的范畴了。
　　（二）元音声学分析
　　把语音当作物理现象来研究，主要研究它的音高、音长、音强、音色四个要素。人们首先用浪纹计或示波器将语言声波记录下来，通过波形分析，可以知道语音的高低取决于声波的频率，声调则是声门音的调频形式，音强取决于振幅的大小，重音是语音声波的调幅形式，音长则取决于声波延续的时间。这三者是语音的非音质要素。那么音色取决于什么呢？实验语音学同样给出了解决办法。通过声谱仪，不仅找到了元音与辅音的一般性区别特征，而且找出了“共振峰”，并通过实验得出结论“共振峰决定元音的音色”。
　元音共振峰理论是由于出现了声谱仪才发现的，是声谱仪时期的重要理论，也是今天电子计算机时期的基础理论。元音共振峰理论的发现，揭开了语音本质的秘密，是实验语音学的基础理论，为实验语音学开拓了一个广阔的前景，用元音共振峰理论可以解释传统语音学的许多理论，同时也丰富了声学语音学的理论内容，并且也为机器识别人的自然语言或者合成人工语音提供了方向。人们越是精确地掌握语言的音高、共振峰频率等参数，这个课题的解决就越接近可能。这是实验语音学超出语音学范围的研究内容，但这些内容的深入研究，又必须在原有的声学语音理论基础上开展，这正说明了实验语音学与声学语言学的紧密联系。
　　（三）声调
　　语音学只有当它能够用物理学来解释的时候，才说明它不再停留在“口耳之学”的感性认识阶段，而是已经上升到理性阶段。史存直曾用实验语音学的理论得出，声调是由声门音的基音决定的，而元音的音色则是由声波传递过程中产生的共振峰决定的，两者的物质寄存处完全不同：一个是声带音；一个是口腔、咽喉等声道各部位的共鸣作用。这是实验语音学研究方法在声学方面的成功实践。可见，实验语音学的研究方法和理论体系对声学语音学而言，不仅是种辅助，而且是种拓展。另外，辅音声学分析、语调研究等，都需要借助实验仪器，以弥补“听官之缺”，这也就能更加清晰地体现出实验语音学在声学研究方面的重要价值。
　　
　　三、联系与发展
　　
　　英国语音学专家彼得·雷德福格德说过：“‘仪器最多是我的感官的补充’，这句话不再是正确的了。人们所发明的技术和由这些技术所启发出来的分析方法，总是要互相起作用的。所以仪器实验方法不仅是让我们证实已有的推测，而且能启发一些新的观念。”这句话很好地解释了实验语音学在语音学上的特殊地位。
　　实验语音学和声学语音学都属于语音学里的重要分支，只是二者的所属范畴不同罢了。语音学根据研究方法的不同分出传统语音学和实验语音学；根据研究对象的性质分为生理语音学、声学语音学和感知语音学。但是这样的划分并不是绝对划清了各分支学科的界限。相反，我们更能看出它们之间的渊源。
　　声学语音学的研究内容同样可以是实验语音学的研究内容。相较于声学语音学，实验语音学的研究领域更加宽泛。实验语音学作为一门运用实验方法来研究语音的综合性学科，本身具有很强的活力和普适性。因此，声学语音学在实验语音学的带动下呈现出了良好的发展态势。过去研究一种语言或方言时，仅凭借“口耳之学”，即用耳朵听辨语音，用口舌摹仿发音，然后记录下来加以分析归纳，整理成一种语音系统的方法是有局限性的。任何训练有素的语音学家总会受到本人母语的语音模式的影响，因而对有些语音现象或难以判明或产生错觉；同时，听觉器官的生理功能本身也有一定的限制，有些语音现象更是无从发现。因此，实验仪器就逐渐被应用于语音研究中，“解决积疑，可资实验以补听官之缺，举凡声韵现象，皆可据生理物理讲明……庶几实事