浅谈对大学生舞台戏剧实践的思考 ——以原创大学生音乐剧《我们的光》为例

音乐剧为特色，在序幕、尾声等渲染部分从原本叙述逻辑中抽离，辅以现代音乐、现代舞等，让演员灵活地感受舞台，自主结合意识流文本，以“无意识行动”讲述人物故事。舞台舞美讲究“以点及面”的灵动性，以五把黑色椅子作为主要支点贯穿全剧，根据不同拼接以分割不同演区，通过椅子的不同摆放完成流动性场景转换，如飞机座椅、公路汽车、家……椅子也是剧中情绪的表达载体，其中第三篇章凌乱的房间里，椅子被随意摆放，倒扣，斜扣，是主人公内心烦乱与黑暗的显化。在主人公的不断救赎中，椅子被一个个扶起，预示正能量的回归，将简约舞台与戏剧表演语汇的美学呈现相结合。 舞台世界由简约意象元素支撑点缀，进而探索更魔幻的现代美学。该剧高效利用饰演角色的演员，时而变成无具象意义的群像贯穿歌舞、合唱等重要衔接部分，随时辅助剧情的假定性戏剧环节。如在教学研讨会部分，他们成为老师、同学；在出国场景中，他们按主线逻辑成为乘客、空姐、司机、电梯、衣架等；在渲染情绪时，他们变成尽情演唱的歌者……在自由的无意识流线中，其恰到好处地帮助简约舞台在大场景中拥有更好的呈现效果。留学出国场景以彩色雨伞为意象，2020 年全球混乱以破烂黑色雨伞为意象，讲述自我释然与救赎场景以透明雨伞为意象，由此让光从伞中穿过，形成“雨伞与光”的辩证关系：纷杂世界，光，或许是七彩的、黑暗的、透明的，是一切想象和力量。 简约的意象空间亦能缓解非专业大学生驾驭舞台的压力，更好地融入戏剧环境，释放他们的天性，更自然地进行戏剧表演，这也是高效、合理的戏剧创作方式。 四、结语 戏剧工作者需要关注大学生群体的时代特性，探索适宜的年轻人舞台创作模式。在未来，戏剧实践、戏剧教育将帮助大学生建立正确的价值观，以自由、和谐的状态去感受生活、社会，以戏剧舞台为土壤，实现戏剧理想、生活愿景，达成最理想的美学境界追求，讲述中国年轻人的时代故事。